斯塔笛的藏書(shū).ppt

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1、28斯塔笛的藏書(shū)初讀課文，邊讀邊思：斯塔笛的藏書(shū)哪兒來(lái)的？他藏書(shū)的方法是什么？他如何對(duì)待他的藏書(shū)的？斯塔笛是個(gè)怎樣的孩子？學(xué)習(xí)提示聯(lián)系課文內(nèi)容完成填空斯塔笛擁有（）的一批藏書(shū)，他總是自得其樂(lè)地（），還為書(shū)編了（）。每買(mǎi)回一本新書(shū)，他都會(huì)（），把書(shū)當(dāng)作（）一樣。他只比我大一歲卻讓我心中（）。屬于自己數(shù)量不小變換排列順序圖書(shū)目錄擦亮封皮寶貝珍玩油然而生敬意藏書(shū)來(lái)源他并不富有，買(mǎi)不起多少書(shū)，可他小心地保存著學(xué)過(guò)的所有課本和親戚們送他的書(shū)。他用心積攢著每一個(gè)銅子兒，然后把它們?nèi)蓟ㄔ跁?shū)店里。藏書(shū)來(lái)源他并不富有，買(mǎi)不起多少書(shū)，可他小心地保存著學(xué)過(guò)的所有課本和親戚們送他的書(shū)。他用心積攢著

2、每一個(gè)銅子兒，然后把它們?nèi)蓟ㄔ跁?shū)店里。藏書(shū)來(lái)源說(shuō)一說(shuō)我以前用過(guò)的課本有的（），斯塔笛卻（）;我的零花錢(qián)有的用在了（），斯塔笛卻（）。藏書(shū)方法書(shū)是按順序排列的：有故事書(shū)、旅行記、詩(shī)集，還有畫(huà)冊(cè)。有些書(shū)里還有插圖。分類(lèi)排列他懂得搭配色彩：白的放在紅的邊上，黃的放在黑的邊上，藍(lán)的挨著白的。他還總是自得其樂(lè)地變換排列順序藏書(shū)方法他還編了圖書(shū)目錄，像是個(gè)圖書(shū)館員一樣。編寫(xiě)目錄整理藏書(shū)他常站在自己的書(shū)柜前，撣撣塵，翻翻書(shū)頁(yè)，查看一下書(shū)的裝訂線?？粗歉毙⌒囊硪淼胤瓡?shū)的樣子真是件令人著迷的事情：他用那雙粗大的手打開(kāi)書(shū)頁(yè)，輕抖著它們，于是整本書(shū)又煥然一新了。他每買(mǎi)回一本新書(shū)，都會(huì)擦亮封皮

3、，才放上書(shū)架，過(guò)一會(huì)兒又把它拿下來(lái)看，把書(shū)當(dāng)作寶貝珍玩一樣。整理藏書(shū)別人印象爸爸的眼里……你覺(jué)得他怎么樣，嗯？你覺(jué)得他這個(gè)青銅腦袋怎么樣？結(jié)實(shí)得很，將來(lái)可不得了！斯塔笛的藏書(shū)原名《一名意大利小學(xué)生的日記》，是通過(guò)埃·德亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說(shuō)，以一個(gè)三年級(jí)男孩安利柯的眼光，講述了校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感，全書(shū)共100篇文章。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。選自《愛(ài)的教育》別人印象爸爸的眼里……你覺(jué)得他怎么樣，嗯？你覺(jué)得他這個(gè)青銅腦袋怎么樣？結(jié)實(shí)得很，將來(lái)可不得了！自豪驕傲斯塔笛為什么讓我心中油然起

4、敬呢？你能結(jié)合課文的內(nèi)容用上這樣的句式說(shuō)一說(shuō)嗎？我在斯塔笛家中看到（了解到）……，這讓我感受到……。油然起敬別人印象我的眼里……在我眼里斯塔笛既沒(méi)有……，也沒(méi)有……，長(zhǎng)得……。可他……。那是因?yàn)椤ｋm然跟他呆在一起只有一個(gè)小時(shí)，不過(guò)我還是……，那是因?yàn)椤腿黄鹁赐卣寡由?、了解了斯塔笛后你能想象一下他認(rèn)真讀書(shū)時(shí)的樣子嗎？請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)一寫(xiě)。2、為自己建立小圖書(shū)館。