求代數(shù)式的值.pptx

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1、冀教版初中數(shù)學七年級上冊3.3代數(shù)式的值河北深州市周龍華中學郭春閃游戲規(guī)則小組四人合作完成：第一名同學任意說出一個數(shù)；第二名同學先乘以2；第三名同學再加上1；第四名同學做好記錄，并代表小組進行展示.熱身游戲2x+1×2+1xx=-42x+1=-7熱身游戲學習目標1.知道什么是代數(shù)式的值。2.會正確書寫代數(shù)式求值過程。10-3.5a+2ba=__b=__10-21x2+5x-3-7x=__-1x2+5x-3x=輸入輸出用數(shù)值代替代數(shù)式中的字母，按照代數(shù)式中給出的運算計算出的結果，叫做代數(shù)式的值。這個過程叫做求代數(shù)式的值。感受新知典例

2、剖析例1根據(jù)的值,求代數(shù)式的值.（1）當a=-10,b=4時，當a=-8,b=-4時,求代數(shù)式的值.小明同學是這樣計算的,他做的對嗎？解：()+-()64+5=69當a=-8，b=-4時，請你幫忙當時，求代數(shù)式的值。跟蹤練習解：已知a+2b=-2,求a+2b+5的值。4a+8b-1的值。思維提升整體代入的數(shù)學思想當a+2b=-2時，4a+8b-1=4(a+2b)-1=4×(-2)-1=-9解：例2已知:如圖,長方體的高為h,底面是邊長為a的正方形；當a=2,h=3時，分別求出其體積V和表面積S。學以致用aah解:1、通過本節(jié)課的學

3、習，你覺得求代數(shù)式的值應該分哪些步驟？②注意的幾個問題：（1）必要的情況下加上括號。（2）代數(shù)式中省略了乘號時，代入數(shù)值以后必須添上乘號“×”。①求代數(shù)式的值的步驟：（1）寫出字母的值。（2）代入，將字母所取的值代入代數(shù)式中；（3）計算，按照代數(shù)式指明的運算進行，計算出結果應該注意什么？回顧總結一、概念性作業(yè)書P112A組的習題1、4題；二、研究性作業(yè)布置作業(yè)(1)填寫下表：a-1013a+2-3a+2(2)當a取的值越來越大時，代數(shù)式3a+2的值隨之有怎樣的變化？代數(shù)式-3a+2的值隨之有怎樣的變化？再見，謝謝大家