初二-物理-講義--杠桿和滑輪及綜合練習(xí)(特好).doc

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1、初二物理講義杠桿1—畫力臂一、定義:在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿。說明:①杠桿可直可曲,形狀任意。②有些情況下,可將杠桿實際轉(zhuǎn)一下,來幫助確定支點。如:魚桿、鐵鍬。OF1l1l2F2二、五要素——組成杠桿示意圖。①支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O表示。②動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F1表示。③阻力:杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母F2表示。說明動力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點在杠桿上。動力、阻力的方向相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向相反④動力臂:從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。⑤阻力臂:從支點到阻力作用線的距離。用字母L

2、2表示。畫力臂方法:⑴找支點O;⑵畫力的作用線(虛線);⑶畫力臂(虛線,過支點垂直力的作用線作垂線);⑷標(biāo)力臂(大括號)。三、練習(xí):1)畫出下列各力的力臂:FOOFG2)下圖中的支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂你還會畫嗎?FOABCO?初二物理講義杠桿2—平衡條件一、研究杠桿的平衡條件:①杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。②實驗前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。③結(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。寫成公式F1l1=F2l2也可寫成:F1/F2

3、=l2/l1二、應(yīng)用:名稱結(jié)構(gòu)特征特點應(yīng)用舉例省力杠桿動力臂大于阻力臂省力、費距離撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀費力杠桿動力臂小于阻力臂費力、省距離縫紉機(jī)踏板、起重臂人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿等臂杠桿動力臂等于阻力臂不省力不費力天平,定滑輪三、練習(xí):1、下列杠桿工具中,不省力的是:A,鍘刀;起瓶蓋起子B,鑷子;C,剪鐵皮剪刀;撬石頭的撬棒D.剪鐵絲鉗子2.關(guān)于力臂,下列說法中正確的是()A.從支點到力的作用點的距離B.從支點到力的作用線的垂直距離C.力臂不可能為0D.力臂一定都在杠桿上3、.如圖1,下圖

4、中可視為費力杠桿的是 (  )  A      B圖1C   D圖24、用一杠桿撬一塊重為4000N的石塊,如果動力臂是120cm,阻力臂是3m,則動力應(yīng)是多少N?5、某人用扁擔(dān)挑重物,前面一筐重200牛,后面一筐重250牛,扁擔(dān)長1.8米,為了平衡,此人的肩應(yīng)放在離扁擔(dān)前端多少米處??初二物理講義杠桿3—實驗探究一、探究杠桿平衡條件的實驗1、杠桿平衡條件是2、對實驗的回顧:A、在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在位置平衡,這樣做是為了便于測量;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向調(diào)節(jié),或?qū)⒆?/p>

5、端的平衡螺母向調(diào)節(jié).B、如圖,是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中.實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510121201031201.510(1)將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.(2)小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是__________________________.發(fā)散:(3)你認(rèn)為影響杠桿平衡的因素是__和__。(4)如圖若在力F2中的四個鉤碼中去掉一個,我認(rèn)為應(yīng)向右倒,因為右邊的力大,對嗎,為什么?___________

6、___________________________(5)若將F1和F2同時向O點移動一小段距離,那么杠桿還平衡嗎?為什么?_____________________________________二、練習(xí)下表是"研究杠桿平衡條件"實驗中,某同學(xué)在杠桿平衡時記錄的部分實驗數(shù)據(jù),請在空格中填入合適的數(shù)值?初二物理講義杠桿4---平衡的利用解決杠桿平衡時動力最小問題:此類問題中阻力×阻力臂為一定值,要使動力最小,必須使動力臂最大,要使動力臂最大需要做到:①在杠桿上找一點,使這點到支點的距離最遠(yuǎn);②動力方向應(yīng)該是過該點且和該連線垂直的

7、方向。練習(xí):1、如圖2所示,O是杠桿的支點,在B端掛一個重物,為使杠桿平衡,要在A端加一個力,下列說法正確的是()A.F1最小?。拢疲沧钚 。茫疲匙钚 。模粯哟?.如圖4所示,杠桿重力不計,OA=AB,F的大小為8N,則物體的重力為____N,若將F的方向改為斜向上提,杠桿仍保持平衡,則F的大小將__8N.A.16N,大于 ?。拢福危笥凇。茫保叮?,小于  D.8N,小于GOA3、如圖所示,用一作用在A點且與杠桿垂直的力F將杠桿由現(xiàn)在所在的位置沿逆時針勻速轉(zhuǎn)動至水平位置的過程中,關(guān)于力F大小的說法中正確的是()A.逐漸增

8、大B.大小不變C.逐漸減小D.先減小后增大4、如圖所示,一根重木棒在水平動力(拉力)F的作用下以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,若動力臂為l,動力與動力臂的乘積為M,則() A.F增大,l增大,M增大 B.F增大,l減小,M

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