初二物理杠桿及滑輪導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、課題第十三章簡單機(jī)械第一節(jié)時間2013年5月25日課程復(fù)習(xí)課時1主備人周莉?qū)徍巳速Z慧初二物理導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道杠桿五要素,會畫杠桿的示意圖,理解杠桿的平衡條件并能靈活運用解題;2、了解定滑輪、動滑輪的特點和作用,知道滑輪組的省力情況及繞線方法;【重點難點】1、關(guān)于杠桿的作圖;2、探究杠桿的平衡條件;3、滑輪組的省力情況及繞線方法?!菊n前預(yù)習(xí)】考點1:杠桿1、杠桿的定義:________________________________________________叫做杠桿。2、杠桿的五要素:__

2、_______、_________、_________、_________、_________。3、杠桿的平衡條件:_________________________________,它又被稱為_____________原理。4、杠桿的分類:_____________、_____________、_____________。強化練習(xí)一:1、下列常用的工具中屬于省力杠桿的是___________;屬于費力杠桿的是__________。①鑷子②鍘刀③理發(fā)剪刀④天平⑤剪修樹木的剪刀⑥起子?、哚烎~桿⑧火鉗⑨汽車

3、上的剎車閘⑩撬棒2、如圖,一輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。l2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖。A鋼絲鉗 B起子C羊角錘.D鑷子【合作探究】1、以下是小麗和小宇同學(xué)在研究“杠桿平衡條件”的實驗出現(xiàn)的情況:⑴在進(jìn)行實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿使它在位置靜止,在這一位置靜止的好處是。若杠桿被支起后,左端高右端低,則應(yīng)進(jìn)行的操作是。⑵小麗在實驗時,忘了一部分?jǐn)?shù)據(jù)的記錄,請你幫助完成下表:次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m120.01120.0340.0

4、6⑶實驗時,老師只給小麗10個相同的鉤碼,當(dāng)在杠桿的左端掛上如圖位置的三只鉤碼時,則為使杠桿平衡,小麗應(yīng)在杠桿的另一端的什么位置處掛幾個鉤碼?;⑷當(dāng)小宇在拉著彈簧測力計使杠桿在如圖位置平衡,讀出測力計的示數(shù),并從杠桿上直接讀出對應(yīng)的力臂,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動力×動力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇說,杠桿平衡條件在此種情況不成立,你知道其中的原因嗎?。2、如圖,用杠桿撬一塊石頭,杠桿上A點是動力作用點,動力可以向上,也可以向下。(1)當(dāng)動力向下時,在圖上標(biāo)出杠桿的支點O;(2)在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F。3、如

5、圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是()【課堂反饋】(答題時間:40分鐘;10×5′+4×8′+1×18′=100′)1、俗話說“小小秤砣壓千斤”,這可以根據(jù)___________________來解釋.只要秤砣對秤桿作用的力臂比所掛物對秤桿作用的力臂__________(選填“大得多”或“小得多”),那么“小小秤砣壓千斤”是完全可以實現(xiàn)的。2、如圖,重30N的物體B在水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動,測力計示數(shù)為6N,若不計摩擦,F(xiàn)=N,物體B受到地面的阻力=N。3、如圖是一種拉桿式旅行箱的示意圖,使

6、用時相當(dāng)于一個_________(填“省力”或“費力”)杠桿,若箱和物品共重100N,設(shè)此時動力臂是阻力臂的5倍,則抬起拉桿的力F為_________N。4、如圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是()A鋼絲鉗 B起子C羊角錘.D鑷子5、利用如圖所示的裝置估測物G的重,當(dāng)杠桿平已知衡時,力F大小為5N,則物G的重()A、大于5N    B、小于5NC、等于5N      D、無法確定6、如圖所示,人的前臂可視為杠桿,當(dāng)將茶杯沿箭頭方向舉起時,下列說法中正確的是()A、前臂是省力杠桿,阻力臂變大B、前臂是省力杠

7、桿,阻力臂變小C、前臂是費力杠桿,阻力臂變大D、前臂是費力杠桿,阻力臂變小7、如圖是滑輪的兩種用法,以下說法中正確的是()A、甲是動滑輪,使用時不能省力B、乙是動滑輪,使用時可以省力C、甲是定滑輪,使用時可以省力D、乙是定滑輪,使用時不能省力8、旗桿頂部有一個滑輪,升旗時往下拉繩子,國旗就會上升,對該滑輪的說法,正確的是()A、這是一個動滑輪,可省力B、這是一個定滑輪,可省力C、這是一個動滑輪,可改變力的方向D、這是一個定滑輪,可改變力的方向9、桿秤是一種很古老但現(xiàn)在仍然在廣泛使用的一種測量質(zhì)量的工具。

8、小林同學(xué)用一桿秤稱一實心球的質(zhì)量,如圖所示。當(dāng)桿秤在水平位置平衡時,秤砣拉線正好壓在4kg的刻度線上。根據(jù)秤砣拉線、提紐和稱鉤所在秤桿的位置之間的距離的粗略關(guān)系,可以估測出秤砣的質(zhì)量大約是()A、10gB、400gC、1000gD、4000g10、如圖,吊籃的重力為400N,動滑輪重為50N,定滑輪重力為40N,人的重力為600N,人在吊籃里拉著繩子不動時人需用力()A、218NB、220NC、210ND、236N11、按照要求畫出下圖滑輪

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