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《如何用addie模型開發(fā)課程》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、如何用ADDIE模型開發(fā)課程？“學習要有三心，一信心，二決心，三恒心?！?----陳景潤核心概念ADDIE是指一套有系統(tǒng)地發(fā)展教學的方法。主要包含了：學什么、如何學、以及如何判斷學習成效。在ADDIE五個階段中，分析與設(shè)計屬前提，發(fā)展與執(zhí)行是核心，評估為保證，三者互為聯(lián)系，密不可分。學習收獲?學會用ADDIE模型開發(fā)課程?充分掌握用ADDIE模型開發(fā)課程的技巧?避免用ADDIE模型開發(fā)課程時出現(xiàn)的常見錯誤學習時長2小時版塊訓練內(nèi)容學習方式時間安排課前思考用ADDIE模型開發(fā)課程的常見錯誤反思自學或團隊學習20分鐘
2、課程學習用ADDIE模型開發(fā)課程的方法與要點自學或團隊學習20分鐘邊學邊練要點回顧重點知識回顧與強化自學或團隊學習20分鐘行動研討學習收獲、應用計劃、執(zhí)行報告團隊學習60分鐘課前準備登陸寬學網(wǎng)（www.kuanxue.com)，免費注冊會員；搜索“電子化講師速成之課件制作”，下載并打印課程手冊；掃碼，關(guān)注寬學網(wǎng)微信服務(wù)號。（必修）課前思考：是你，你會怎么做？1：李華是KA公司的ETT電子化講師，培訓經(jīng)理讓他用ADDIE模型來開發(fā)課程，按照要求，李華完成了一套課程的開發(fā)，但是因為他對ADDIE模型并不熟悉，開發(fā)出來
3、的課程效果不佳。那么，你知道什么是ADDIE模型嗎？A、A：分析D：設(shè)計D：開發(fā)I：實施E：評估B、A：分析D：設(shè)計D：建模I：實施E：評估C、A：分析D：制作D：開發(fā)I：實踐E：評估D、A：調(diào)研D：設(shè)計D：開發(fā)I：實踐E：評價你（們）的選擇是：_______，理由是：_________________________________________2：培訓經(jīng)理讓你用ADDIE模型來開發(fā)課程，然而你在ADD的部分花了太多精力，IE這兩個部分已經(jīng)沒有太多時間來準備，你認為這樣做對嗎？該如何應對呢？A、不對，ADDI
4、E模型中I和E是最關(guān)鍵最重要的部分，應該先從I和E做起B(yǎng)、不對，ADDIE模型中I和E是最關(guān)鍵最重要的部分，前面幾個可以簡單做，I和E多花心思做C、不對，應該平均分配用ADDIE模型制作課程的時間，盡量做到均衡D、不對，要區(qū)分重難點，I和E為主要部分，應當以這兩個部分為主你（們）的選擇是：_______，理由是：_________________________________________3：如果讓你用ADDIE模型來開發(fā)課程，你會如何設(shè)計？A、分析需求，設(shè)計評估策略方法，開發(fā)教學活動，實施培訓，評估學習效果
5、B、分析需求，設(shè)計評估策略方法，建立模板，實施培訓，評估學習效果C、分析需求，制作模板，開發(fā)教學活動，培訓實踐，評估學習效果D、調(diào)查學員需求，設(shè)計評估策略方法，開發(fā)教學活動，培訓實踐，評價學習成果你（們）的選擇是：_______，理由是：_________________________________________（必修）邊學邊練：（必修）邊學邊練：一、學習課程，分享高人經(jīng)驗（請先關(guān)注寬學網(wǎng)微信，微信公眾賬號搜索“寬學網(wǎng)”）想了解上述問題的選擇方向與原則？想知道怎樣用ADDIE模型開發(fā)課程？PC端學習：點擊課
6、程鏈接http://kuanxue.com/site/site/course/detail?id=525手機端學習：（關(guān)注寬學微信服務(wù)號后）立即掃二維碼，讓資深管理者手把手帶你！第4講：如何用ADDIR模型開發(fā)課程？（7分0秒）二、要點回顧，看看你還記得多少通過上面的視頻，我們掌握了用ADDIE模型來開發(fā)課程的三大步驟?？删唧w是哪三個步驟？怎樣做好每一個？請一邊回憶，一邊完成填空吧！方用ADDIE模型開發(fā)課程法?步驟一：需求分析總結(jié)?內(nèi)容包括目標和任務(wù)分析、__________________________?步
7、驟二：課程設(shè)計?內(nèi)容包括課程大綱擬定、__________________________?步驟三：實施評估?具體開展_________________并對_________________進行記錄（必修）與你的教練/同事共同研討，制定321行動計劃并提交：Word文檔：復制，點擊鏈接http://kuanxue.com/site/site/course/detail?id=525粘貼提交！書面文檔：填寫后，打開寬學微信端本課程頁面，拍照提交！三項收獲二項計劃一項行動從本課中找出3個請從3項收獲中找出2項請從2項
8、計劃中找出1項對你最有啟發(fā)的具體知識點你認為將來可以執(zhí)行的內(nèi)容你最想執(zhí)行的行動1、1、行動內(nèi)容：（闡述請符合5w1h的原則）2、3、2、截止時間：請寫出你（們）的行動學習計劃執(zhí)行報告（300--500字），提交：（Word文檔：復制，點擊鏈接http://kuanxue.com/site/site/course/detail?id=525粘貼提交；書面文檔：填寫后，打開寬
