五上《成語故事》.ppt

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1、8.成語故事矛盾 銳利 神韻 戳穿 墻壁騰空 俸祿 楚國 逼真 推辭自相矛盾 畫龍點睛 驚嘆不已濫竽充數(shù) 張口結(jié)舌 張牙舞爪《自相矛盾》1、自由輕聲讀課文,想一想這個故事講的是件什么事?寫古代一個人賣盾和矛,先夸盾好,什么也戳不破;又夸矛好,什么都能戳破。旁人問他:拿你的矛刺你的盾,怎么樣?那人啞口無言?!蹲韵嗝堋?、討論:“夸口”是什么意思?文中誰在說大話呢?他說的是什么大話呢?“夸口”:說大話“我的盾堅固的很,隨你用什么矛都戳不穿它?!薄拔业拿J利的很,隨你什么盾它都能戳穿。”《自相矛盾》3、“

2、張口結(jié)舌”什么意思呢?“張口結(jié)舌”:張著嘴巴說不出話來。自相矛盾你能說說“”的意思嗎?自相矛盾:比喻一個人的語言、行動前后不一致,相抵觸。那人為什么張口結(jié)舌說不出話來呢?《自相矛盾》4、聯(lián)系實際說說自己有沒有犯過與此人同樣的錯誤,你周圍有沒有人犯過這樣的錯誤,讀了這則故事你知道什么?!稙E竽充數(shù)》8、成語故事“濫”就是不加選擇,“竽”是古代的一種樂器,“充”指冒充,“數(shù)”就是數(shù)目。南郭先生從來不會吹竽,為什么也得到了和別人一樣的傣祿?《濫竽充數(shù)》比較這三個句子意思有什么不同。戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他

3、叫許多人一齊吹給他聽。戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他常常叫許多人一齊吹給他聽。戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽?!稙E竽充數(shù)》《濫竽充數(shù)》“每當(dāng)演奏時,他就鼓著腮幫,按著竽眼兒,裝出會吹的樣子,居然得到了和別人一樣多的俸祿?!边@句話要讀出什么樣的語氣?要讀出南郭先生裝模作樣的語氣后來他怎么又裝不下去了?吹竽戰(zhàn)國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽??墒撬灰S多人一齊吹,而要一個一個地單獨吹?!稙E竽充數(shù)》讀《濫竽充數(shù)》思考:1)南郭先生準(zhǔn)備混進去給齊宣王吹竽時是怎么想的?2

4、)他拿到了和別人一樣多的俸祿時又是怎么想的?3)當(dāng)南郭先生逃走時,他又是怎么想的?《濫竽充數(shù)》說說“濫竽充數(shù)”這個成語的意思。這個成語比喻沒有真正的才干,卻混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)?!稙E竽充數(shù)》生活中有沒有見過像“南郭先生”這樣的人,讀了這個故事你知道了什么?!稙E竽充數(shù)》8、成語故事《畫龍點睛》自學(xué)《畫龍點睛》1、請大家默讀課文,邊讀邊想:(1)張僧繇畫的龍為什么不“點睛”?(2)后來為什么又給龍畫上眼睛?(3)“點睛”的結(jié)果怎樣?《畫龍點睛》《畫龍點睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(1)

5、點睛前的龍是什么樣的?所以人們覺得怎樣?(張牙舞爪,形象逼真,但缺少神韻)(人們覺得奇怪、可惜)《畫龍點睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(2)張僧繇為什么不給龍點睛?后來為什么又給龍畫上眼睛?(畫上眼睛,龍就會飛走)(應(yīng)游客的一再要求)《畫龍點睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(3)“點睛”的結(jié)果怎樣?此刻人們的態(tài)度又怎樣?(點睛后天氣突變,龍騰空飛去)(驚嘆不已)《畫龍點睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(4)讀這則故事時節(jié)要讀出什么樣的語氣?(要讀出人們由奇怪到懷疑最后驚嘆的語氣)《畫龍點睛》討論,指導(dǎo)朗讀。(5)游客們看到畫上眼睛的真

6、的騰空而去,會說些什么呢?完成填空:霎時間,只見烏云密布,電閃雷鳴,兩條被點上眼睛的龍騰空飛去。游客們驚嘆不已,有的說;有的說;還有的說:。他們無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆?!懂孆堻c睛》說說“畫龍點睛”這個成語的意思。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì),使內(nèi)容生動有力。

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