《“球星”馬嘴》教學(xué)課件.ppt

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1、“球星”馬嘴綽納市暫我會(huì)讀chuònàshìzàn綽（綽號(hào)）（綽約）納（納悶兒）（接納）暫（暫時(shí)）（暫停）市（城市）（市長(zhǎng)）我會(huì)讀赫赫有名一概不問(wèn)不戰(zhàn)而勝單刀赴會(huì)暫時(shí)領(lǐng)先挽回?cái)【终Ｑ酃し驎烆^轉(zhuǎn)向響亮于世旗開(kāi)得勝大為驚奇我會(huì)讀貝利馬拉多納你們想不想知道另一個(gè)“球星”馬嘴的故事？下面我們一起走進(jìn)“快樂(lè)讀書(shū)屋”讀一讀“球星”馬嘴。赫赫有名：形容聲名顯著。牛頭不對(duì)馬嘴：指事物的兩個(gè)方面不符合。蹩腳：（方言）質(zhì)量不好，本領(lǐng)不強(qiáng)。詞語(yǔ)理解想一想：讀課文，想一想文中談?wù)摿笋R嘴的哪些方面？馬嘴為什么會(huì)連失去三個(gè)球？爸爸沒(méi)買(mǎi)飲料爸爸沒(méi)買(mǎi)飲料。馬嘴為什么會(huì)開(kāi)球的時(shí)候把方向弄反

2、了？爸爸逼做作業(yè)到深夜。馬嘴為什么不再想踢球了？因?yàn)榘职种魂P(guān)心考試成績(jī)。爸爸是怎么知道“馬嘴”就是自己兒子的？在比賽時(shí)撲住險(xiǎn)球——爸爸在場(chǎng)了解真相。你從這篇文章中得到什么啟示？這篇精巧的記敘文啟示我們：兩代人之間的溝通和理解是非常重要的。你平時(shí)是怎樣做的？有沒(méi)有和爸爸媽媽好好溝通？說(shuō)一說(shuō)