2015年暨南大學(xué)數(shù)字電子技術(shù)考研筆記,復(fù)試真題,考研真題,考研經(jīng)驗(yàn)

2015年暨南大學(xué)數(shù)字電子技術(shù)考研筆記,復(fù)試真題,考研真題,考研經(jīng)驗(yàn)

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1、2015年暨南大學(xué)考研指導(dǎo)育明教育,創(chuàng)始于2006年,由北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京外國語大學(xué)的教授投資創(chuàng)辦,并有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)復(fù)旦大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、等知名高校的博士和碩士加盟,是一個(gè)最具權(quán)威的全國范圍內(nèi)的考研考博輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。更多詳情可聯(lián)系育明教育孫老師。2015年碩士研究生入學(xué)數(shù)字電子技術(shù)考試大綱(光學(xué)工程專業(yè))Ⅰ、考查目標(biāo)1.考查考生對數(shù)字電路的基本概念和基本定理的理解程度;2.考查考生應(yīng)用數(shù)字電路的基本原理和方法對組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路進(jìn)行分析

2、和設(shè)計(jì)的能力;3.考查考生對脈沖電路、A/D、D/A轉(zhuǎn)換器工作原理的了解和對可編程邏輯器件的應(yīng)用程度。Ⅱ、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)11/7【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌官方網(wǎng)站:http://www.yumingedu.com開設(shè)課程:【網(wǎng)絡(luò)函授班】【精品小班】【高端一對一】【狀元集訓(xùn)營】【定向保錄】基礎(chǔ)知識(shí)50分電路分析和設(shè)計(jì)100分四、試卷題型結(jié)構(gòu)單項(xiàng)選擇題30分(10小題,每小

3、題3分)填空題10分(5個(gè)空,每空2分)綜合應(yīng)用題110分五、參考書:《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》閻石,第四版,高等教育出版社22/7【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌官方網(wǎng)站:http://www.yumingedu.com開設(shè)課程:【網(wǎng)絡(luò)函授班】【精品小班】【高端一對一】【狀元集訓(xùn)營】【定向保錄】手持一本《中國近現(xiàn)代思想史》,目光隨著字面有序移動(dòng),漸漸惺忪的眼睛時(shí)睜時(shí)合,思維的運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)不覺緩慢下來……這就是雨琪現(xiàn)在的讀書狀態(tài)。雨琪目前是一名大四的學(xué)生,正在努力備戰(zhàn)即將面臨的碩士研究生考試。從自身

4、來講,雨琪對于這場考試本是信心十足的。但是,近期卻遭遇了一個(gè)十分令人頭疼的問題,她常常一讀書就犯困,讀書效率大大降低,大腦中本已基本建立的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺少了豐富詳盡的血肉。在讀書過程中遇到的這種障礙直接影響了雨琪備考的精神狀態(tài),日益促成一種緊張焦慮的心理。到底是什么原因使得一個(gè)干勁十足的考生捧起書本就睡意襲來呢?這只是一個(gè)個(gè)案的特殊狀況呢,還是有著普遍的心理根源呢?對此,心理研究所的專家郭聰榮和陳琪給我們做了詳盡的解析。睡眠本身和讀書活動(dòng)無關(guān)從心理學(xué)的角度分析,這是一種條件反射所形成的不良習(xí)慣。睡眠本身

5、是與讀書活動(dòng)無關(guān)的人的本能行為,但由于與無關(guān)刺激建立了聯(lián)系,就形成了相應(yīng)的條件反射。比如一個(gè)人在大腦疲勞的情況下,仍然堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)。而當(dāng)拿起書時(shí),又抵制不住疲勞的侵襲,便想拋書睡覺,但又覺得不學(xué)不看不行從而勉強(qiáng)支撐。如此多次反復(fù)以后,學(xué)習(xí)與睡覺兩種本來并不相關(guān)的活動(dòng)就聯(lián)系起來了。經(jīng)過不斷地強(qiáng)化,這種聯(lián)系逐漸地固定下來,以至于以后看書便成了瞌睡的誘發(fā)因素,只要拿起書便想睡覺。當(dāng)然,有些人的瞌睡并不是因疲勞而引起的,可能對書不感興趣或?qū)W(xué)習(xí)反感等,從而形成這種抑制性條件反射。所以,要克服這種毛病,就必須

6、消除抑制性條件反射,建立興奮性條件反射。這是心理學(xué)中對讀書犯困現(xiàn)象的定義。從中不難發(fā)現(xiàn),原來這并不是發(fā)生在個(gè)別考生身上的個(gè)人現(xiàn)象,而是有著深層次的心理學(xué)意義的。深入地了解它,剖析它,是為了能夠更好地克服它。那么,廣大考生怎樣才能有效地克服讀書犯困的障礙呢?四種辦法消除抑制性條件發(fā)射第一,量體裁衣,了解個(gè)人生物鐘,選擇科學(xué)而個(gè)性化的高效率讀書時(shí)間。普遍來講,有以下幾種時(shí)間段不適合高效率地讀書:33/7【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌官方網(wǎng)站:http://www.yumingedu.com開

7、設(shè)課程:【網(wǎng)絡(luò)函授班】【精品小班】【高端一對一】【狀元集訓(xùn)營】【定向保錄】(一)疲勞困倦時(shí)不要看書。人體機(jī)能活動(dòng)具有一定限度,活動(dòng)超過限度,大腦皮層就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入抑制狀態(tài)。這就是所謂的保護(hù)性抑制。因此,自己感到疲勞困倦時(shí),就不要勉強(qiáng)支撐看書,尤其是不要"開夜車"看書,以避免形成不良習(xí)慣。(二)睡覺前最好不要看書。有些人習(xí)慣躺在床上看書,把看書當(dāng)作催眠,這種習(xí)慣最易形成抑制性條件反射。(三)劇烈活動(dòng)或情緒過于激動(dòng)后不應(yīng)馬上看書。因?yàn)榇竽X皮層神經(jīng)的興奮和抑制的相互誘導(dǎo)規(guī)律告訴我們,大腦皮層出現(xiàn)興奮之后,隨

8、之就會(huì)產(chǎn)生抑制。如果劇烈活動(dòng)或情緒激動(dòng)之后看書,就很容易與抑制反應(yīng)建立聯(lián)系,并產(chǎn)生抑制性條件反射。(四)飯后不要馬上看書。人進(jìn)食后,消化系統(tǒng)的活動(dòng)量加大,大腦血液流量相對減少,中樞神經(jīng)主要控制消化系統(tǒng),而對其他部位處于抑制狀態(tài),如果此時(shí)看書,不僅效果差,而且易形成抑制性條件反射。第二,精心經(jīng)營,順應(yīng)個(gè)人喜好,找一些令自己愉悅,有助于提高思維運(yùn)轉(zhuǎn)能力的"小動(dòng)作"。每個(gè)人都有自己的興趣點(diǎn)與興奮點(diǎn)所在--無論是簡單聽聽音樂,還是獨(dú)具匠心地布置一個(gè)自己喜歡的小環(huán)境,往往都能起

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