《增廣賢文》教學心得.doc

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1、《增廣賢文》教學心得營盤中學鐘少珍從開設(shè)國學經(jīng)典誦讀課教學開始,到現(xiàn)在已有三年了。先是《三字經(jīng)》、《千字文》,再到本學期的《增廣賢文》,似乎是一頓頓文化大餐,為學生提供了豐富的精神糧食,凈化了學生的心靈,陶冶了學生的情操,改變了學生的思想。許多學生一讀到含義深刻的句子,眼睛就睜大了,聲音就響亮了,精神就集中了,表現(xiàn)積極了,課堂上談感想的人也多了,并寫成了一篇篇飽含深情的讀后感。本學期所教的《增廣賢文》,內(nèi)容豐富,語句流暢,讀來瑯瑯上口,語句含義深刻,知識面廣,許多的語句都是平時耳熟能詳?shù)?,如“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”、“仁義值千金”、“路遙知馬力”、“美不美,鄉(xiāng)中水,親不親,故鄉(xiāng)

2、人”等。有談親情、友情的,有做人的誠信、寬容大量等美德的,有教人如何珍惜時間、把握機會的,有如何教育兒女的,如何謀生的等等。當然文中也不乏帶有迷信思想、宿命論的內(nèi)容。在教學過程中要注意引導學生正確認識,對于那些有時代意義的內(nèi)容,在課堂上要求學生結(jié)合實際談自己受到的啟發(fā),而沒有借鑒意義的,指導學生合理作出評價,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。作為中學生,思想觀念不成熟,是非的辨別能力較低,這就要求教師在上課時對學生進行耐心的指導,讓學生明白那些內(nèi)容可取,那些思想應該批判。通過對文中語句的誦讀、理解,許多學生確實受到了思想上的教育。每節(jié)課除了誦讀、理解句意,再加上教師的講解外,還有許多學生

3、都談了自己的感想。如讀到“仁義值千金”、“路遙知馬力”等語句,大多數(shù)同學都結(jié)合自己交朋友的經(jīng)歷談到如何交友、如何珍惜友誼,友誼對人的重要等看法;如讀到“養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬”一句,有些成績差的同學慚愧地低下了頭,問其原因,他們埋怨自己的父母對自己的教育不夠嚴,或有的為自己不夠努力學習而羞愧,連驢都不如,遭到同學的嘲笑……可見國學經(jīng)典課,就是一節(jié)節(jié)思想教育課,讓學生受到一次友一次的精神洗禮,使學生受到潛移默化的思想教育。本人也希望在今后的教學中,著重挖掘其中蘊含的思想內(nèi)涵,讓學生受到更好的思想教育,讓我們中華博大精深的文化經(jīng)典真正影響教育廣大學子。

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