大班健康活動(dòng)教案及教學(xué)反思 保護(hù)牙齒.doc

《大班健康活動(dòng)教案及教學(xué)反思 保護(hù)牙齒.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、大班健康活動(dòng)教案及教學(xué)反思保護(hù)牙齒一、家鄉(xiāng)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：大班幼兒大多已開始換牙，這一時(shí)期對孩子的一生至關(guān)重要為此我設(shè)計(jì)了《保護(hù)牙齒》這一教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)牙齒的正確方法，使幼兒能擁有健康又美觀的牙齒。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進(jìn)行討論，大膽、清楚的表達(dá)自己的見解。2、知道要保護(hù)牙齒并掌握正確的刷牙方法。3、體驗(yàn)健康的牙齒所帶來的好處。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、《保護(hù)牙齒》的PPT。2、毛絨玩具、巧克力夾心餅干、裝有水的漱口杯、牙刷、牙膏。四、活動(dòng)過程：創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣——“小朋友們，今天老師帶來了一位小客人，他想和你們做朋友，你們愿意嗎？

2、”——“我的名字叫彬彬，我和你們一樣的漂亮、一樣的可愛。但我最近有了一個(gè)煩惱，老是牙疼，小朋友們知道是什么原因嗎？”幼兒自由交流牙疼的原因請幼兒分組討論牙疼的原因。請個(gè)別幼兒發(fā)言。毛絨玩具自己講述自己牙疼的原因一一蛀牙。幼兒自由交流蛀牙形成的原因?qū)嶒?yàn)探究，掌握正確的刷牙方法——“小朋友們剛才表現(xiàn)的真棒，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們吃點(diǎn)餅干吧！”情境演示，共同探究：□□請幼兒品嘗餅干，互相觀察牙齒表面的變化。師：“小朋友們牙齒上面粘上黑色的餅干好不好呢？”幼兒交流討論，個(gè)別幼兒作答。師：“那有什么好方法把粘在牙齒上面的黑色餅干弄干凈呢？”幼兒交流討論，說出刷牙的方法。W：“今天老師請

3、了萱萱姐姐教小朋友們怎樣正確刷牙,小朋友們趕緊跟著萱萱姐姐學(xué)一學(xué)吧?！苯處煵シ乓曨l《刷牙歌》幼兒自己體驗(yàn)刷牙的正確方法師：“小朋友們跟著萱萱姐姐一定學(xué)會怎樣正確刷牙了吧，那我們自己來刷刷看吧！”幼兒刷牙，教師觀察并指導(dǎo)。深入探討全面護(hù)牙的各種方法——“小朋友們，你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎，再想一想還有哪些保護(hù)牙齒的好方法呢？”幼兒自由交流討論，請個(gè)別幼兒發(fā)言。教師總結(jié)各種保護(hù)牙齒的方法，并出示幻燈片。活動(dòng)結(jié)束“小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了很多保護(hù)牙齒的好方法，放學(xué)回家呢，我們小朋友可以和家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起再交流交流，看看有沒有其他保護(hù)牙齒的好方法

4、！”五、活動(dòng)延伸：在區(qū)域活動(dòng)中，為幼兒提供各種牙齒圖片，請他們區(qū)分健康的牙齒和不健康的牙齒。請幼兒完成幼兒用書上《牙齒情況記錄》的內(nèi)容。