鱒魚鋼琴五重奏第四樂章.ppt

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1、音樂課件七年級14冊福州格致中學鼓山校區(qū)林敏《鱒魚鋼琴五重奏》第四樂章一作者介紹二樂曲分析一作者介紹舒伯特(1797—1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫樂派的代表人物之一。從小隨父親學音樂,很早便顯示出他在音樂創(chuàng)作方面的特殊才能。由于生活貧困,在他的作品中常常流露出苦悶和壓抑的情緒。但他又不愿依附于權(quán)貴,所以始終沒能改變他的艱難處境,年僅31歲就在貧病中離開了人世。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中,他寫遍了不同體裁的大量音樂作品,其中包括600多首歌曲,18部歌劇,9部交響曲,19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。二樂曲分析《鱒魚》是舒伯特181

2、7年根據(jù)詩人舒巴爾特的浪漫詩創(chuàng)作的一首藝術(shù)歌曲。它以敘述的手法向人們揭示了善良和單純往往被虛詐和邪惡所害,借對小鱒魚不幸遭遇的同情,抒發(fā)了作者對自由的向往和對迫害者的憎惡,是一首寓意深刻的作品。請聽歌曲《鱒魚》?!禔大調(diào)鋼琴五重奏》是舒伯特繼歌曲《鱒魚》問世兩年后應(yīng)朋友龐姆加特納之邀創(chuàng)作的也是舒伯特最著名,最成功的一部室內(nèi)樂作品。全曲共分為五個樂章。因其中第四樂章用歌曲《鱒魚》的音樂為主題寫成,固又稱其為《鱒魚鋼琴五重奏》。在這部作品里舒伯特運用了器樂的各種特點和多種變奏手法,將歌曲的內(nèi)容進行了深入的刻畫和描述。第四樂章共有七個部分主題

3、描寫的是小鱒魚在小溪中悠閑地游者,也表達了作曲家對美好生活的向往。第一變奏主題移高八度進行。鋼琴變奏,明亮音色,音樂情緒開朗,弦樂器六連音的琶音伴奏,好象魚尾甩水的歡快聲音。表現(xiàn)了小鱒魚在清澈的水中歡快嬉戲,悠然自得的情境。第二變奏由小提琴和大提琴奏出,鋼琴像回聲一樣地與之遙相呼應(yīng)。小提琴時而級進,時而用琶音上下流動,描繪了小鱒魚在水中游動的另一番情景。第三變奏主題由大提琴和低音提琴奏出,鋼琴以三十二分音符作急速變奏,小提琴和中提琴以痙攣似的節(jié)奏使音樂變得激動起來,給人以一種不祥之感。第四變奏主題由D大調(diào)轉(zhuǎn)為同名小調(diào),節(jié)奏上有較大的變動

4、。它一開始就用了ff的強音由弦樂和鋼琴一起奏出,使人感到小鱒魚遭到不幸。第五變奏由大提琴奏出悲痛凄涼的主題,旋律在大小調(diào)之間游動著,表現(xiàn)了對小鱒魚悲慘遭遇的同情和憂傷。尾聲主題在小提琴及其他各聲部上重新出現(xiàn),鋼琴又奏起了鱒魚的“固定音型”,音樂有恢復(fù)到開始的那種明快,清澈,透明的音樂形象,預(yù)示著苦難終將過去,歡樂必將到來。

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