體育教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)五例.doc

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1、體育教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)五例第六小學(xué)李慧青1.男女生在隊(duì)伍中的站位問題:班級(jí)男女生排列成四列橫隊(duì)時(shí),一些老師把男生排在前面,女生排在后面,也有的恰好相反,到底哪個(gè)是正確的呢?小提示:從生理的角度說(shuō),中學(xué)男生身高偏高些,女生較矮些。因此,一般情況下,班級(jí)男女生排列成四列橫隊(duì)時(shí),前兩排為女生,后兩排為男生。后排高些,前排低些,便于學(xué)生觀察、聽講,因此將個(gè)子相對(duì)男生矮些的女生安排在前排是我們一貫的做法。從管理的角度說(shuō),一般來(lái)說(shuō),女生紀(jì)律性強(qiáng),站在前面,有助于給后排的男生一榜樣作用。因此女生站在前排便于上課的組織管理。通常情

2、況下是這樣的,但出于某些特殊情況,如小學(xué)生,女生偏高些,那就可以讓個(gè)子偏矮些的男生站在前排;再如方便某些時(shí)候教學(xué)中的隊(duì)形調(diào)動(dòng)、組織管理等,也可以將男女生的位置調(diào)換。除此之外,我們還是要遵守常規(guī)的做法。2.大小個(gè)位置問題:有的老師上課排隊(duì)時(shí)把個(gè)子矮(小個(gè))的學(xué)生當(dāng)做排頭,即橫隊(duì)時(shí)站在隊(duì)伍的右側(cè),隊(duì)伍從右向左,以矮個(gè)逐漸到高個(gè)(大個(gè))的順序排列,即右低左高。有的老師恰好相反,兩者誰(shuí)的做法是正確的?小提示:通常情況下我們以高個(gè)子作為排頭,即排隊(duì)(橫隊(duì))時(shí)站在隊(duì)伍的右側(cè),隊(duì)伍從右向左,以高個(gè)逐漸到矮個(gè)的順序排列,即右

3、高左低,也就是隊(duì)伍整齊時(shí)“向右看齊”要向高個(gè)看齊。當(dāng)然,有時(shí)因上課需要,也可以讓小個(gè)做排頭,向左看齊,或者小個(gè)做排頭在前面,進(jìn)行四路縱隊(duì)的跑步練習(xí)等。3.以×××為準(zhǔn)問題:老師在課堂上指揮學(xué)生練習(xí)時(shí),經(jīng)常喊到“以×××為基準(zhǔn),向中看——齊”或“以×××為基準(zhǔn),成體操隊(duì)形散開。”但也有的喊做“以×××為準(zhǔn),向中看——齊”的,到底哪個(gè)是對(duì)的?小提示:體育課的隊(duì)列練習(xí),大都遵從《中國(guó)人民解放軍隊(duì)列條令》,也有的是約定俗成的,比如“以×××為準(zhǔn)”一些具體的規(guī)定,我們翻看一下《中國(guó)人民解放軍隊(duì)列條令》就很清楚了。比如條

4、令中第三十三條整齊、報(bào)數(shù)中,規(guī)定的是“以×××為準(zhǔn),向中看——齊”,而不是“以×××為基準(zhǔn),向中看——齊”。一字之差,雖沒有改變指揮的意義,但彰顯的是規(guī)范與草率。4.縱隊(duì)指揮手勢(shì)問題:有老師在做課堂指揮常規(guī)練習(xí)時(shí),集合隊(duì)伍成四路縱隊(duì)時(shí),給出的手勢(shì)是:兩手分別伸出兩指,向前方左右兩側(cè)45度方向平舉,也有的是右拳上舉,左手前伸的動(dòng)作,還有其他的一些手勢(shì),很多,到底應(yīng)該怎樣做呢?小提示:體育課上,場(chǎng)地大,學(xué)生多,手勢(shì)是一個(gè)重要的指揮信號(hào)。通常我們橫隊(duì)的指揮手勢(shì):左手握拳,拳心向前,肩側(cè)曲臂上舉,肩肘同高,大小臂成9

5、0度,右臂側(cè)平舉,意為排頭在指揮者左側(cè),學(xué)生面向老師橫隊(duì)排列。還可以用左手伸手指,表示橫隊(duì)的列數(shù),如左手伸出四指,表示成四列橫隊(duì)排列。這是大家都熟知的。對(duì)于縱隊(duì)的指揮手勢(shì),很多老師不清楚,因此出現(xiàn)各式各樣的自創(chuàng)的手勢(shì)動(dòng)作。通常,縱隊(duì)的指揮手勢(shì)是這樣的:右手握拳曲臂胸前上舉,大小臂成90度,肩與肘同高,拳心向前,左臂胸前平舉,掌心向下。握拳曲臂上舉,意為排頭在老師的右前方;左手前平舉,意為:學(xué)生縱隊(duì)排列。中國(guó)人民解放軍隊(duì)列條令中第33條中指出,成排縱隊(duì)集合的要領(lǐng):基準(zhǔn)班在指揮員右前方適當(dāng)位置,成班縱隊(duì)迅速站好;

6、其他班成班縱隊(duì),以基準(zhǔn)班為準(zhǔn),依次向右排列,自行對(duì)正、看齊。因此,縱隊(duì)排頭站在指揮者左前方是錯(cuò)誤的,同樣,老師給出左拳上舉的指揮手勢(shì)也是不當(dāng)?shù)摹?.體育干部稱呼問題:現(xiàn)在不少體育老師喊班級(jí)體育干部為“軍體委員”,這個(gè)稱呼和“體育委員”有什么區(qū)別?小提示:由于歷史的原因,上世紀(jì)70年代,我們的體育課當(dāng)時(shí)稱為“軍體課”,也就是軍事體育課,因此,當(dāng)時(shí)就把班級(jí)的體育干部稱作“軍體委員”,在70年代后期就開始恢復(fù)“體育課”,班級(jí)體育干部就稱為“體育委員,直至今天。類似的還有起跑口令“各就位”,如果現(xiàn)在還指揮成以前的“各

7、就各位”,也是不合時(shí)宜的。細(xì)節(jié)體現(xiàn)的是素養(yǎng),是基本功,是責(zé)任心,彰顯的是規(guī)范,是專業(yè)化,是權(quán)威性。

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