用童心去感悟孩子.doc

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1、用童心去感悟孩子一次我下班在回家的路上，我接到了韋凡豪媽媽打來的電話。豪豪媽媽很著急的向我訴說著心中的困擾，同時也向我反應(yīng)了近段時間豪豪在幼兒園的表現(xiàn)。眼看著快要入小學(xué)的兒子最近在幼兒園的表現(xiàn)如此頑皮，豪豪媽媽心中顯得特別焦慮不安，并向我發(fā)出了“求救”的信號，知道了事情的經(jīng)過情況以后，我安慰了豪豪媽媽，讓她不要著急，我們一起來幫助豪豪。掛了電話之后，我的腦海中便浮現(xiàn)出小機靈鬼聰明又調(diào)皮的身影：小小的腦袋里裝滿了稀奇古怪的問題，總有問不完的為什么。我該用怎樣的方法區(qū)“對付”這個小機靈鬼呢？在車上我進行了認真的思考，對了，用

2、一顆真誠的心去對待吧，拿出我的童心與孩子去交流，或許能夠得到更好的效果。第二天一大早，我就為豪豪準備了一份小禮物。今天的陽光真好，豪豪也早早的來到了幼兒園。見到我他顯得格外親切。“小覃老師，我好久沒有看到你了，你去哪里啦？”豪豪有禮貌地問?！澳悴掳?？”我故意賣了個關(guān)子?！芭?，我知道了，你肯定是去玩了。”豪豪瞎猜道。“你是猜不到的，那讓老師來猜猜我們豪豪最近在幼兒園的表現(xiàn)好不好······？”我的話還沒有說完，豪豪就開始嘆氣，然后不好意思地說：“哎呀，我不乖啦，每天都被覃老師批評，還向我媽媽告狀?！薄澳菫槭裁床还园。l(fā)生了

3、什么事?。俊蔽壹傺b很好奇的問?！斑€不是我的小屁股不聽話，總不能好好的坐在小椅子上聽老師講話?！边@孩子很誠實的說?！皳?jù)說昨天晚上，你爸爸罵你了是嗎，為什么呀？”我又問?！耙驗轳蠋煾嬖V我爸爸說我在幼兒園不乖，回到家爸爸就罰我站在墻壁前，可是他自己卻玩電腦去了，”豪豪委屈的說?！澳悄阒罏槭裁窗职肿屇阏驹趬Ρ谇皢幔俊薄拔乙膊恢?，反正他自己一直都在玩電腦里的游戲，他又沒有跟我說話?！焙篮赖纳袂橹型嘎冻龊芏嗟臒o奈。我假裝已經(jīng)聽明白似的點了點頭，便從口袋中拿出了為豪豪所準備的小禮物——小熊頭飾的領(lǐng)帶夾?！翱?，這是小覃老師從很遠的

4、地方給你帶來的禮物，全班這么多的小朋友可只有你有哦，你可要保密哦，這是我們之間的秘密?！蔽疑衩氐恼f。豪豪高興極了，“哇，謝謝小覃老師?！碑斔獊砟枚Y物時，我把手一縮說：“那你可要聽好了，禮物可不是這么容易就可以拿的。你得拿出好樣子來，況且，這也不是一個普通的夾子。你看這根鐵絲是可以通電的，里面還裝著一個很小很小的攝像頭，用眼睛看是看不到的，你收下了這份禮物，老師就能在任何時候看到你的表現(xiàn)。”我假裝嚴肅的說。“真的，好神奇哦?！焙篮篮闷娴慕舆^我手中的禮物，從他的眼中，我看得出小家伙已經(jīng)上了我的當。我接著說：“他們都對小覃

5、老師說豪豪的表現(xiàn)不太好，可是我才不信，豪豪可是一個好孩子，你說是嗎？”我摸了摸他的頭?！笆堑?，我要做個好孩子”豪豪自信的說。一天的幼兒園生活結(jié)束了，豪豪果然說到做到，孩子的表現(xiàn)讓我感到欣慰。許多時候，孩子犯了錯，家長和教師總是以比孩子高的身份去批評、指責(zé)；甚至壓抑孩子的行為。其實，對孩子來說這是一件很不公平的事。在孩子的意識中，總想把最真實的自己展示給自己所喜歡的人，他們并不知道，有些行為會讓爸爸媽媽和老師不開心。所以家長和教師應(yīng)該拿出自己兒童時代的那顆童心與孩子真心的去交流。有時，孩子犯了錯，不要一味嚴厲的去訓(xùn)斥他們、

6、懲罰他們。應(yīng)該學(xué)會與他們溝通，讓他們明白你的用心良苦。因為孩子也有成熟的一面，他們已經(jīng)明白了道理。那么，讓我們用一顆真誠的童心去感悟每位犯錯的孩子吧！