五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt

五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt

ID:53733341

大?。?35.50 KB

頁數(shù):15頁

時間:2020-04-25

五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt_第1頁
五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt_第2頁
五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt_第3頁
五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt_第4頁
五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt_第5頁
資源描述:

《五上《圓的整理復(fù)習(xí)》(1).ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、圓的整理與復(fù)習(xí)鎮(zhèn)江市諫壁中心小學(xué)殷湘娟蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊一、填空:(1)()決定圓的位置,()決定圓的大小。(2)畫一個直徑是4厘米的圓,半徑是()厘米,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米(3)在邊長6厘米的正方形內(nèi)畫一個最大的圓,圓的半徑是()厘米。二、選擇:(1)圓是軸對稱圖形,它有()條對稱軸A1B2C無數(shù)(2)直徑4厘米的圓()半徑3厘米的圓A﹤B﹥C=22半徑圓心3CA☆面積正方形里最大的圓o正方形的邊長=圓的直徑長方形里最大的圓o長方形的寬=圓的直徑返長方形的面積與圓的面積相等長方形的長是圓的()長方形的寬是

2、圓的()周長的一半?r半徑r2C(?r)r2C(?r)r長方形的面積=長×寬S=?r2圓的面積=?r×r如果圓的半徑是3厘米,長方形的面積是多少平方厘米?3.14×32長方形的周長是多少厘米?3.14×(3×2)+3+31.夏天的中午,一棵大松樹投在地面上的陰影是一個近似的圓形,它的半徑大約是6米。陰影部分的面積大約是多少平方米?練習(xí)與應(yīng)用只列式不計算3.14×62就是求面積2.一塊圓形花圃的的直徑是20米。小蘭沿花圃邊緣跑2圈,她一共跑了多少米?就是求周長3.14×20×2練習(xí)與應(yīng)用只列式不計算4.受某次地震影響的

3、區(qū)域是一個半徑大約是40千米的圓。算出受這次地震影響的地面大約有多少平方千米?就是求面積3.14×4023.給一個水桶配一個圓形木蓋,木蓋的半徑是22厘米,要在木蓋的四周圍一圈鐵條,至少要用多長的鐵條?就是求周長3.14×(22×2)(2)時針旋轉(zhuǎn)1周掃過的面積是多少平方厘米?(1)這根分針的針尖1小時走過的路程是多少厘米?6.一塊手表的分針長3厘米,時針長2厘米。練習(xí)與應(yīng)用3.14×223.14×(3×2)練習(xí)與應(yīng)用只列式不計算就是求周長就是求面積5.一塊草地上的自動旋轉(zhuǎn)噴灌裝置的最大射程是12米,它的噴灌面積最多

4、是多少平方米?就是求面積3.14×1222.一塊圓形花圃的的直徑是20米。小蘭沿花圃邊緣跑2圈,她一共跑了多少米?3.給一個水桶配一個圓形木蓋,木蓋的半徑是22厘米,要在木蓋的四周圍一圈鐵條,至少要用多長的鐵條?6.一塊手表的分針長3厘米,時針長2厘米。(1)這根分針的針尖1小時走過的路程是多少厘米?求周長練習(xí)與應(yīng)用求周長求周長練習(xí)與應(yīng)用1.夏天的中午,一棵大松樹投在地面上的陰影是一個近似的圓形,它的半徑大約是6米。陰影部分的面積大約是多少平方米?4.受某次地震影響的區(qū)域是一個半徑大約是40千米的圓。算出受這次地震影

5、響的地面大約有多少平方千米?5.一塊草地上的自動旋轉(zhuǎn)噴灌裝置的最大射程是12米,它的噴灌面積最多是多少平方米?6.一塊手表的分針長3厘米,時針長2厘米。(2)時針旋轉(zhuǎn)1周掃過的面積是多少平方厘米?求面積求面積求面積求面積圓環(huán)的面積如右圖,外圓半徑是6厘米,內(nèi)圓半徑是2厘米,求圓環(huán)面積是多少平方厘米?3.14×62-3.14×22或3.14×(62-22)返下圖是一個半圓,你會求它的周長和面積嗎?知識拓展半圓的周長=圓周長的一半+1條直徑半圓的面積=圓面積的一半達標(biāo)檢測半徑(r)直徑(d)圓周長(c)圓面積(s)2米6

6、分米21.98厘米填寫下表4米12.56米12.56平方米3分米18.84分米28.26平方分米3.5厘米7厘米38.465平方厘米

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。