紅眼睛綠眼睛.doc

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1、《紅眼睛綠眼睛》董丹丹十八里明德中心小學(xué)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《紅眼睛綠眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。教學(xué)目標(biāo)：　　1.學(xué)唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》?！　?.了解小學(xué)生常見的行為規(guī)范?！　?.能在心里默唱《紅眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)唱《紅眼睛綠眼睛》。2、能夠與同學(xué)合作。教學(xué)難點(diǎn)：有聲的演唱過(guò)度到無(wú)聲的演唱，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心節(jié)奏的目的，引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生具有穩(wěn)定的內(nèi)心節(jié)奏以及用心歌唱的能力，具體表現(xiàn)在能準(zhǔn)確的休止和接唱。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、紅綠燈指示牌教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)?、師：今天啊老師和同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)過(guò)馬路的游戲。名字叫做《

2、紅燈停綠燈行》。這是兩紅綠燈指示牌，老師來(lái)當(dāng)交警，指揮交通你們來(lái)當(dāng)行人或車輛，但老師舉起綠燈你們就過(guò)馬路，當(dāng)老師舉起紅燈你們就在原地不能過(guò)馬路。師：現(xiàn)在我們來(lái)聽一首歌名字叫做《紅眼睛綠眼睛》。3大家在聽歌的時(shí)候認(rèn)真想一想，紅眼睛和綠眼睛分別代表什么？（播放《紅眼睛綠眼睛》）2、師：當(dāng)紅燈和綠燈亮了的時(shí)候我們應(yīng)該怎樣做？（播放圖片）二、學(xué)習(xí)歌曲：師：現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲。播放《紅眼睛綠眼睛》1、學(xué)習(xí)休止符：“0”2、學(xué)唱歌曲。3、分組演唱紅眼睛和綠眼睛。4、齊唱。三、音樂(lè)游戲師：老師手舉紅燈和綠燈，看見綠燈放生歌唱，看見紅燈在心里默唱。（

3、播放《紅眼睛綠眼睛》。）1、老師指揮唱。2、請(qǐng)同學(xué)指揮唱。3、學(xué)生分組組自行指揮唱。4、共同完整的演唱歌曲。四、知識(shí)擴(kuò)展：師：同學(xué)們我們贏該從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，除了遵守交通意外呢還知道日常生活中的哪些是大家倡導(dǎo)的行為習(xí)慣？哪些又是大家反對(duì)的？(學(xué)生自由回答）四、小結(jié)3師：今天這節(jié)課我們知道并學(xué)會(huì)了交通規(guī)則，和一些其它的行為習(xí)慣，希望大家在以后的生活中做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。下課！3