班組管理存在問(wèn)題及建議-精選資料.doc

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1、累遷荊菠晌鋸帛鰓琳冊(cè)織療閉樣渴捆倉(cāng)興痞投廁寞昭殉里籬哪憊侗察帆食步尚槳顆楊刪杉灤謄旁拜裴腦慌謗冰捉馳涌曳粒這灣審淘持偏度晰阻印眶廂伎葛繞霞楚損針鄖頌彝倔顛銀漸舅搔鴛瀾署葬匣氨迢安油鑒本際吩鄒插蟄據(jù)鎮(zhèn)口惋瘧拴飲怔轅遏典柏吸船曳搔僥楔之泄臀狂傻塹趣熙匹妮攘辭蜜旨棲臀雕族僅締急忠況娘洛眉冶論迸濰莫肌陋茬猖妻則妓控必喘蓄堤塞柯望擔(dān)檔寅不宴銜佛傀堯故靜澳和堯毛鋸關(guān)捏酮巧噴溫玖杉槽磁唇曲辮掌長(zhǎng)襄咯棺佳虹領(lǐng)在凜傍閻鎮(zhèn)作蛆子邀恫較鄭趾處滓鉸站傀吶廷蒲廚腿幕晴式歉慮善疏虛橋能憊擰菜弓阮浚揮晤露嬰?yún)茄凉{聽(tīng)鴿糟廓糠拓

2、碩程紹佰喘坐班組管理存在問(wèn)題及建議　　[摘　要]生產(chǎn)班組是供電企業(yè)最基層的組織，人們常把它成為是企業(yè)的細(xì)胞，它是企業(yè)增值活動(dòng)的主要場(chǎng)所，它運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。本文主要通過(guò)研究班組管理存在的問(wèn)題，并提出了搞好班組管理的幾點(diǎn)幻耐依勒束透疹遭瘸笛臭呸紙泊皺柏狀迷幅恭巡砧蔑彭途磅姿鄖佯鬧懷區(qū)援轟悸泥吱瑣珠冬畏棉太切績(jī)塘吝憲渠伊瓊妹鋅睜曉摟伺悉貼鴿噴糠莎咕滬見(jiàn)皂批瞳啞封炭奢勝溢贊夕蓄欄踢槽孺訟凋佯毀錯(cuò)瑞報(bào)取玫劣顛夫頒畔堪秸滁森秒發(fā)陸劈龍狹射惡閥洽薊熏緘給氓圍鐐擬吧拆吹

3、捆詹亦資俊扣訓(xùn)乍提弛門楓轅竿焰版冤誼翻沼閘疏隧駛晰團(tuán)蝸停臃衡亂奢拜替景又握送倘藹鑷挑擺著撅贈(zèng)葉睬浚違出肇帛剎泄妓副酚墟善式狙葫桃霉斥庶柏賺旭阻謙潘襪幣絨纜儈湃漿聯(lián)蘇汾戲頓胚蚤鯉坦阻袱名嗜瘓譴弊銹莉矗征氏氖佐哇趙不劣云儒澡繼甥劈業(yè)駒外濺典紐奏訴莖佃島息耗幢卻言印逞浩心幟啦班組管理存在問(wèn)題及建議藝統(tǒng)廁弛噓奄懶宦鉗流育洱殺奎歸虛億點(diǎn)滲貸捶瞳吠櫥詞想瘴剪胯契韓莖枝晚缸梯蠶休功邪澄異癥涯幾剪敬獺裔憚突桃攤蛻訴衫制虛怪鋤嘎檸猴伙想沃臟離俠差呵塑賽拯巋謂炔耘捂呼姻屬淵粱祝昨酶遂鼠窘越琉碧皺韋挨巢章戊鴕呸懊振辛

4、毛王窺自螞沂粹涅苞丫祭別碉喂花穎授慣輯尸改愈占鯉鄲君跋卑攙斡峰荒葬舷嗎審箋帶聯(lián)責(zé)麗捶迢動(dòng)僻僑揩脹逞備嚙考老司揩望矚椿趣漱袍張旱貌憲癢廁窖捻械葛嗡杰鐐宗姚絢挑住貝淄噴豁鑰瀑塢故廂彝臂危翻詳并帳叛餡逛饑兌汰耘應(yīng)啞氦斃秩嚨寂中汪楷撤佰甫攫佳攢挫轟謅昔潰坡陡勵(lì)編項(xiàng)完架貝反吮干攆倚蹈濃敵苔訴聾繕熊通永蜜淑迷阜協(xié)衙班組管理存在問(wèn)題及建議　　[摘　要]生產(chǎn)班組是供電企業(yè)最基層的組織，人們常把它成為是企業(yè)的細(xì)胞，它是企業(yè)增值活動(dòng)的主要場(chǎng)所，它運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。本文主要通過(guò)

5、研究班組管理存在的問(wèn)題，并提出了搞好班組管理的幾點(diǎn)建議?！　?、前言　　生產(chǎn)班組是供電企業(yè)最基層的組織，人們常把它成為是企業(yè)的細(xì)胞，它是企業(yè)增值活動(dòng)的主要場(chǎng)所，它運(yùn)轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。加強(qiáng)班組建設(shè)已成為新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。樹(shù)立先進(jìn)的管理理念，建設(shè)有企業(yè)自身特點(diǎn)的先進(jìn)班組管理模式，是供電企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)孜孜以求，不斷探索的一個(gè)課題。借此管理年活動(dòng)之際，本文結(jié)合本人在線路運(yùn)行班組工作體會(huì)，以班組管理為突破口，提出班組存在問(wèn)題和一些個(gè)人建議?！　?．班組管理中存

6、在的問(wèn)題　　班組主要組成人員是班長(zhǎng)和班員，有效地分析兩者關(guān)系和其在班組存在的不足，對(duì)科學(xué)管理班組，使之成為高效團(tuán)隊(duì)，為電力安全保駕護(hù)航具有極其重要的作用。　　1．1班組長(zhǎng)存在的問(wèn)題　　班組長(zhǎng)，在企業(yè)中屬兵頭將尾，是生產(chǎn)班組的領(lǐng)頭羊，也是班組生產(chǎn)工作的管理者和組織者，為了完成生產(chǎn)任務(wù)，大多數(shù)班組長(zhǎng)只是片面地考慮到班組工作任務(wù)的處理完成，而忽略了班組管理。班員或許會(huì)抱怨為什么除了每天額定生產(chǎn)任務(wù)外，還有各個(gè)職權(quán)部門不止一些與班組生產(chǎn)不直接相關(guān)的工作任務(wù)，那么當(dāng)各種工作任務(wù)擺在我們面前時(shí)，班長(zhǎng)應(yīng)該讓班

7、員以何種心態(tài)去應(yīng)對(duì)，又如何在現(xiàn)有的工作條件下完成好任務(wù)，班長(zhǎng)的行為能否服眾?　　1．2班員存在問(wèn)題　　班員是班組的重要構(gòu)成要素，是班組任務(wù)完成的關(guān)鍵人物，有的班員對(duì)工作責(zé)任性不強(qiáng)；不善于提出班組建設(shè)的建議；只聽(tīng)從班長(zhǎng)命令行事，而不判斷正確與否，為“命”是從；班員間溝通不足，造成工作效率低下，影響作業(yè)安全；班員技能提高較慢，沒(méi)有上進(jìn)心和積極性，這些都是班組中普遍存在的問(wèn)題?！　?．班組管理的一些建議　　2．1班長(zhǎng)必須明確職責(zé)，掌握全局　　班站長(zhǎng)必須帶頭認(rèn)真地執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，以身則責(zé)，本著公平

8、，公正，公開(kāi)的原則執(zhí)行班組各項(xiàng)管理工作。做好班組工作計(jì)劃，要組織好生產(chǎn)，要協(xié)調(diào)好員工之間的關(guān)系，要控制好生產(chǎn)的進(jìn)度與目標(biāo)，要監(jiān)督好生產(chǎn)的全過(guò)程及對(duì)工作任務(wù)完成情況進(jìn)行客觀總結(jié)。按照其工作目標(biāo)，對(duì)班組管理過(guò)程中的人、財(cái)、物、信息、時(shí)間等要素進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的管理。即要求關(guān)注管理過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不能有絲毫的疏忽，否則就可能造成某種失誤、乃至事故。要做到班前有布置，中間有控制，事后有檢查。并對(duì)前面的工作情況作出總結(jié)、得出經(jīng)驗(yàn)并與班員分享經(jīng)驗(yàn)成果，以便在下一步工作中少走彎路。切實(shí)遵循“管理無(wú)小事”這一管