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《高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀講義微專題51 等差等比數(shù)列綜合問(wèn)題.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、微專題51等差等比數(shù)列綜合問(wèn)題一、基礎(chǔ)知識(shí):1、等差數(shù)列性質(zhì)與等比數(shù)列性質(zhì):等差數(shù)列等比數(shù)列遞推公式通項(xiàng)公式等差(比)中項(xiàng)等間隔抽項(xiàng)仍構(gòu)成等差數(shù)列仍構(gòu)成等比數(shù)列相鄰項(xiàng)和成等差數(shù)列成等比數(shù)列2、等差數(shù)列與等比數(shù)列的互化:(1)若為等差數(shù)列,,則成等比數(shù)列證明:設(shè)的公差為,則為一個(gè)常數(shù)所以成等比數(shù)列(2)若為正項(xiàng)等比數(shù)列,,則成等差數(shù)列證明:設(shè)的公比為,則為常數(shù)所以成等差數(shù)列二、典型例題:例1:已知等比數(shù)列中,若成等差數(shù)列,則公比()A.B.或C.D.思路:由“成等差數(shù)列”可得:,再由等比數(shù)列定義可得:,所以等式變?yōu)椋航獾没?,?jīng)檢驗(yàn)均符合條件答案:B例2:已知是等差數(shù)列,且公差不
2、為零,其前項(xiàng)和是,若成等比數(shù)列,則()A.B.C.D.思路:從“成等比數(shù)列”入手可得:,整理后可得:,所以,則,且,所以符合要求答案:B小煉有話說(shuō):在等差數(shù)列(或等比數(shù)列)中,如果只有關(guān)于項(xiàng)的一個(gè)條件,則可以考慮將涉及的項(xiàng)均用(或)進(jìn)行表示,從而得到(或)的關(guān)系例3:已知等比數(shù)列中的各項(xiàng)均為正數(shù),且,則_______________思路:由等比數(shù)列性質(zhì)可得:,從而,因?yàn)闉榈缺葦?shù)列,所以為等差數(shù)列,求和可用等差數(shù)列求和公式:答案:例4:三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,其乘積為,如果第一個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)各減,則成等差數(shù)列,則這三個(gè)數(shù)為_(kāi)__________思路:可設(shè)這三個(gè)數(shù)為,則有,解得,而第一
3、個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)各減2,新的等差數(shù)列為,所以有:,即,解得或者,時(shí),這三個(gè)數(shù)為,當(dāng)時(shí),這三個(gè)數(shù)為答案:小煉有話說(shuō):三個(gè)數(shù)成等比(或等差)數(shù)列時(shí),可以中間的數(shù)為核心。設(shè)為(或),這種“對(duì)稱”的設(shè)法便于充分利用條件中的乘積與和的運(yùn)算。例5:設(shè)是等差數(shù)列,為等比數(shù)列,其公比,且,若,則有()A.B.C.D.或思路:抓住和的序數(shù)和與的關(guān)系,從而以此為入手點(diǎn)。由等差數(shù)列性質(zhì)出發(fā),,因?yàn)?,而為等比?shù)列,聯(lián)想到與有關(guān),所以利用均值不等式可得:(故,均值不等式等號(hào)不成立)所以即答案:B小煉有話說(shuō):要熟悉等差數(shù)列與等比數(shù)列擅長(zhǎng)的運(yùn)算,等差數(shù)列擅長(zhǎng)加法,等比數(shù)列擅長(zhǎng)乘積。所以在選擇入手點(diǎn)時(shí)可根據(jù)表
4、達(dá)式的運(yùn)算進(jìn)行選擇。例6:數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,是等差數(shù)列,且,則有()A.B.C.D.與的大小不確定思路:比較大小的式子為和的形式,所以以為入手點(diǎn),可得,從而作差比較,由為正項(xiàng)等比數(shù)列可得:,所以答案:B小煉有話說(shuō):要熟悉等差數(shù)列與等比數(shù)列擅長(zhǎng)的運(yùn)算,等差數(shù)列擅長(zhǎng)加法,等比數(shù)列擅長(zhǎng)乘積。所以在選擇入手點(diǎn)時(shí)可根據(jù)表達(dá)式的運(yùn)算進(jìn)行選擇。例7:設(shè)數(shù)列是以2為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列,是以1為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,則()A.B.C.D.思路:求和看通項(xiàng),考慮,所以,,所以答案:A例8:(2011,江蘇)設(shè),其中成公比為的等比數(shù)列,成公差為的等差數(shù)列,則的最小值是____
5、_______思路:可知等比數(shù)列為,等差數(shù)列為,依題意可得①,若要最小,則要達(dá)到最小,所以在①中,每一項(xiàng)都要盡量取較小的數(shù),即讓不等式中的等號(hào)成立。所以,所以,驗(yàn)證當(dāng)時(shí),,①式為,滿足題意。答案:例9:已知等差數(shù)列的公差,前項(xiàng)和為,等比數(shù)列是公比為的正整數(shù),前項(xiàng)和為,若,且是正整數(shù),則等于()A.B.C.D.解:本題的通項(xiàng)公式易于求解,由可得,而處理通項(xiàng)公式的關(guān)鍵是要解出,由可得,所以,由,可得,所以可取的值為,可得只有才有符合條件的,即,所以,所以,,則答案:D例10:個(gè)正數(shù)排成行列(如表),其中每行數(shù)都成等差數(shù)列,每列數(shù)都成等比數(shù)列,且所有的公比都相同,已知,則_____
6、__,___________思路:本題抓住公比相同,即只需利用一列求出公比便可用于整個(gè)數(shù)陣,抓住已知中的,可得,從而只要得到某一行的數(shù),即可求得數(shù)陣中的每一項(xiàng)。而第四列即可作為突破口,設(shè)每行的公差為由可得,從而,所以。則,求和的通項(xiàng)公式,利用錯(cuò)位相減法可求得:答案:小煉有話說(shuō):對(duì)于數(shù)陣問(wèn)題首先可設(shè)其中的項(xiàng)為(第行第列),因?yàn)閿?shù)陣中每行每列具備特征,所以可將其中一行或一列作為突破口,求得通項(xiàng)公式或者關(guān)鍵量,然后再以該行(或該列)為起點(diǎn)拓展到其他的行與列,從而得到整個(gè)數(shù)陣的通項(xiàng)公式