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《捅馬蜂窩趙曉輝.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、5.捅馬蜂窩一.教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)作者是怎樣把捅馬蜂窩的七情景寫(xiě)得緊張而又扣人心弦的。2.體會(huì)課文最后一段的含義.二.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):目標(biāo)1難點(diǎn):目標(biāo)2三.教學(xué)準(zhǔn)備小黑板四.教法質(zhì)疑.合作.探究五.教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入同學(xué)們,通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道本文主要講小作者在好奇心的驅(qū)使下捅馬蜂窩挨蟄的事.這節(jié)課我們將深入體會(huì)那扣人心弦的一幕。(二)出示目標(biāo)(三)出示自學(xué)指導(dǎo)一請(qǐng)同學(xué)們默讀課文6——7自然段,邊讀邊思考:1.小作者為了捅馬蜂窩做了哪些準(zhǔn)備工作?用曲線畫(huà)出,并談?wù)勀銖闹畜w會(huì)到了什么?2小作者捅馬蜂窩后,馬蜂們有何反應(yīng)?用橫線畫(huà)出,并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么?(四)反饋重點(diǎn)引導(dǎo)以下
2、句子1“我脫下褂子蒙住頭頂,用上衣的前襟遮蓋下半張臉,只露一雙眼?！?1)指名讀.齊讀。(2)找動(dòng)詞.談體會(huì)2“只聽(tīng)‘嗵’,一個(gè)沉甸甸的東西掉下來(lái),跟著一團(tuán)黃色的飛蟲(chóng)騰空而起,我扔掉竿子往小門(mén)那邊跑?！?1)指名讀.齊讀。(2)談體會(huì)。3“我一回頭,只見(jiàn)一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來(lái),好像一架燃料耗盡.決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)?！?1)指名讀.齊讀。(2)談體會(huì)。4.小結(jié)。從捅馬蜂窩到挨蟄,時(shí)間不長(zhǎng),作者卻寫(xiě)得生動(dòng)形象。我們看作者采用了哪些描寫(xiě)方法?除此之外我們還要細(xì)心觀察。希望同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中也能運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法。(五)出示自學(xué)指導(dǎo)二請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文8——13自然段,邊讀邊思考:1.作者捅
3、馬蜂窩的結(jié)果怎樣?2.面對(duì)這死去的小飛蟲(chóng),為什么會(huì)有一種罪孽感沉重地壓在我的心頭?3.你從課文最后一段中體會(huì)到了什么?(六)小結(jié):我們從小作者的愧疚中明白了人與動(dòng)物要友好相處,也從文中學(xué)習(xí)到了寫(xiě)作方法,真棒!(七)當(dāng)堂訓(xùn)練:練習(xí)冊(cè)第五課。(八)板書(shū)設(shè)計(jì):5.捅馬蜂窩好奇——扣人心弦——愧疚(細(xì)節(jié)描寫(xiě))人與動(dòng)物友好相處
