種子的萌發(fā)預(yù)習(xí)案.doc

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1、第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)班級姓名預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、說出種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件2、闡明種子萌發(fā)的過程。3、運用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。預(yù)習(xí)過程及方法：1.復(fù)習(xí)探究實驗的幾個步驟：提出問題→()→制訂計劃—()→得出結(jié)論→()2.請你向長輩請教，了解一下農(nóng)民在播種前都需要做哪些工作？3、請你認(rèn)真閱讀89——91頁課本實驗過程，自己設(shè)計實驗來驗證種子萌發(fā)的環(huán)境條件.提示:（1）可選取40粒小麥種子，四個能蓋緊的瓶子（分別標(biāo)上1、2、3、4），一個小勺，八張餐巾紙。（2）四個瓶子各放兩張餐巾紙，其他條件參照下表完成。設(shè)計

2、內(nèi)容1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶種子數(shù)10粒10粒10粒10粒水無適量適量較多，浸沒種子放置位置櫥柜櫥柜冰箱櫥柜請在表格中該瓶具有哪項條件就打“√”，不具備的條件則打“×”。適宜的溫度一定的水分充足的空氣1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶1、請預(yù)測一下哪只燒杯中的種子可能最早萌發(fā)。2、這只燒杯為種子的萌發(fā)提供了怎樣的條件？3、這只燒杯所提供的條件與其他三只燒杯依次對比你會發(fā)現(xiàn)：　　　　號與　　號對照，不同的變量是　　，其他條件相同?！　　　　√柵c　　號對照，不同的變量是　　，其他條件相同。　　號與　　號對照，不同的變量是　　，其他條件相同。　

3、所以我們可以這樣說：本實驗屬于　　實驗，對照組是　　，設(shè)計了　　　　　組對照實驗。1、3、4號瓶探究的外界條件分別是　　。4、實驗結(jié)果是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、實驗結(jié)論是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6、總結(jié)種子萌發(fā)的環(huán)境條件是：　　3、請你對照91-92頁種子萌發(fā)的自身條件一段，想一想，農(nóng)民播種需要選種子嗎？您認(rèn)為應(yīng)該選取什么樣的種子？，種子萌發(fā)需要什么樣的自身條件預(yù)習(xí)檢測：1、種子萌發(fā)時必要的外界條件包括（）①適宜的溫度②水③光④土壤⑤空氣⑥肥料A.①②④B.

4、①②⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2.種子萌發(fā)除了必要的外界條件外，還需要種子（）A.結(jié)構(gòu)完整B.胚是活的C.胚芽是完整的D.子葉完整3.早春播種后鋪蓋地膜，其主要目的是（）A.避免日光照射B.防止風(fēng)沙影響種子發(fā)芽C.防止鳥獸掘食種子D.提高地溫，減少土壤水分蒸發(fā)，促進(jìn)種子萌發(fā)，植珠生長家長簽字時間