培黎小學(xué)綜合組研修簡報(bào)（第二期）.doc

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1、“國培計(jì)劃（2014）”----甘肅省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)“國培計(jì)劃（2014）”----甘肅省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)培黎小學(xué)綜合組研修簡報(bào)第二期師德教育工作者是人類靈魂的工程師，育人是教師的天職。要照亮別人，首先自己身上要有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。時(shí)代呼喚教師在道德上弘揚(yáng)獻(xiàn)身精神，教書育人、為人師表的高尚行為，讓師德師愛在課堂教學(xué)中閃光。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在教學(xué)過程中，要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動，引導(dǎo)他們在實(shí)踐中主動地獲取知識，形成能力。教學(xué)中，教師要

2、對自己有信心，把時(shí)間交給學(xué)生，這樣才能把自信傳給學(xué)生，讓學(xué)生都能主動、自信、心情愉悅的學(xué)習(xí)。有了自信心，教師還應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生對課文產(chǎn)生質(zhì)疑，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力，激發(fā)他們的求知欲，使學(xué)生始終能夠以積極、健康、向上的形象出現(xiàn)在課堂上。課堂效率提高課堂效率是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的重要途徑，而創(chuàng)設(shè)最佳課堂教學(xué)氛圍是根本，而創(chuàng)設(shè)最佳課堂教學(xué)氛圍的關(guān)鍵需要有崇高的師德和濃濃的師愛。因此，新時(shí)期的教育要求教師在充分提高自己的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，必須要大力加強(qiáng)教師自身的師德建設(shè)水平。讓學(xué)生在濃烈?guī)煇郯鼑目鞓氛n堂上輕松而敏捷地理解知識，

3、從而達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。第二階段的學(xué)習(xí)結(jié)束了，老師們都能積極參與，認(rèn)真完成作業(yè)。希望各位老師能合理安排第三階段的培訓(xùn)時(shí)間，爭取有個(gè)好成績！同事們，再接再厲！加油！