歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx

ID:54369115

大?。?78.56 KB

頁(yè)數(shù):13頁(yè)

時(shí)間:2020-05-01

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx_第1頁(yè)
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx_第2頁(yè)
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx_第3頁(yè)
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx_第4頁(yè)
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx_第5頁(yè)
資源描述:

《歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指教.pptx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、氣體的制取豐縣史店初級(jí)中學(xué)H2CO2O2下表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性難溶能溶不易溶溶解性0.08991.9771.4291.293密度(g/L)氫氣二氧化碳氧氣空氣物質(zhì)根據(jù)上述信息,選擇實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的裝置,請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)空格處打√小試身手√√√√√√√√√氣體的制取實(shí)驗(yàn)原理發(fā)生裝置收集裝置實(shí)驗(yàn)步驟CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2Zn+2HClZnCl2+H2Zn+H2SO4ZnSO4+H2一、實(shí)驗(yàn)原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22H2O22

2、H2O+O2MnO2二、發(fā)生裝置:CD多孔塑料隔板E棉花團(tuán)AB三、收集裝置:abbaAB水燃著的木條氣體的驗(yàn)滿:帶火星的木條木條復(fù)燃CO2O2高錳酸鉀制取氧氣查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄四、實(shí)驗(yàn)步驟:(“茶莊”定點(diǎn)收“利息”)氣密性檢查1、(淮安)實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請(qǐng)回答:(1)圖中標(biāo)號(hào)a的名稱。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。若用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“b”或“c”)端進(jìn)入.(3)乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,已知實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取,該反應(yīng)非常

3、劇烈,則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇(填字母).(4)F是某同學(xué)剛收集的一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)(寫(xiě)出具體實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)。中考直通車(chē)2、(徐州)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出上圖①名稱,②名稱。⑵用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式,其中二氧化錳起作用;收集氧氣可以選擇(填裝置編號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為,若用C裝置收集CO2,則檢驗(yàn)收集滿的方法是。(4)天然氣是一種重要的化石燃料,它的主要成分是甲烷,甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物。在通常情況下,甲

4、烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體,難溶于水。甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。①請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷的一條性質(zhì)。②某同學(xué)欲利用圖3所示裝置收集甲烷氣體,無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿空氣還是水,收集甲烷時(shí),氣體都應(yīng)從端進(jìn)入(填a或b)。①利用家庭廢棄物怎樣做出化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,說(shuō)一下材料,組成,用于怎樣的實(shí)驗(yàn).食醋,小蘇打,雞蛋殼,食鹽,電池的鋅皮,火柴,雙氧水(傷口消毒水),水……破碗,小玻璃瓶子(口服液小瓶),眼藥水瓶,筷子,蠟燭,鐵絲,飲料瓶,吸管,鑷子……趣味實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的基礎(chǔ),希望大家熱愛(ài)實(shí)驗(yàn),熱愛(ài)化學(xué),!愿同學(xué)們像雄鷹

5、一樣展翅翱翔!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。