綜合實踐課教案 (2).doc

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1、網(wǎng)絡(luò)伴我行襄陽市盛豐小學劉曉蘭教學目標：1、圍繞“網(wǎng)絡(luò)伴我行”提出問題，篩選問題，提煉問題。了解、掌握選題的一般原則和方法。2、通過選題，感受網(wǎng)絡(luò)的利與弊，引導學生正確認識網(wǎng)絡(luò)，合理使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正為我們所用。教學重難點：學會圍繞主題，提出問題，篩選問題，并將問題提煉成課題。教學過程：一、導入引題。播放視頻，引出課題。二、提出問題1、提出關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)”感興趣有困惑的問題。2、生交流，師評價，引導。三、篩選問題（一）指導學生明確課題研究的原則。生討論，交流。師總結(jié)。（二）篩選問題根據(jù)原則，生在適合研究的問題后面做上記號。（三）推選課題每組選擇最符合這些原則的問題二到三條

2、寫到紙條上，然后貼到黑板上。一、整理課題1、給問題歸類這些問題，從文字或內(nèi)容上有哪些相同或相似的，請把它們歸為一類。2、歸納問題生把剛才歸類的問題總結(jié)，師相機指導，歸納課題。二、選擇課題，自由選組請學生選擇第一感興趣，第二感興趣的問題，依據(jù)老師的要求，自由組合小組。三、選擇研究的方法、交流。1、生討論交流解決問題的方法，師總結(jié)。2、依據(jù)自己感興趣的課題，討論適合自己的方法。七、總結(jié)。