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《火鞋與風(fēng)鞋讀書交流.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《火鞋與風(fēng)鞋》讀書會(huì)提綱一、介紹主人公。1、火鞋是誰？風(fēng)鞋是誰？出示封面圖片。2、出示迪姆的畫像。你能介紹一下這個(gè)小男孩嗎？二、小小迪姆的極大愁煩。1、迪姆差不多七歲了，他常常感到沮喪，怎么回事呢？2、還記得同學(xué)們給他編的順口溜嗎？出示，學(xué)生齊讀：迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個(gè)大馬趴！3、如果有人這樣笑話你，你會(huì)怎么樣？4、有一回迪姆被一群小孩子取笑的時(shí)候，可是真的生氣了。出示圖片，說說文中人物的表情、動(dòng)作、心理。5、這時(shí)候，爸爸給迪姆講了一個(gè)故事。師讀45頁故事《傷心的小黑羊》6、這個(gè)故事對迪姆有什么幫助？后來
2、，這群小孩子又給迪姆起了個(gè)更難聽的外號，叫“肥肉丸子”。迪姆生氣了嗎？7、這個(gè)故事對你有什么啟發(fā)？三、流浪路上。1、迪姆不光因?yàn)樽约旱挠职峙侄鵁?，還因?yàn)樗依锖芨F，他的生日禮物也不過是爸爸親手為他做的一雙鞋子，他傷心得不得了，爸爸對他說：“親愛的迪姆，你很想當(dāng)國王，騎上馬跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遺憾的是我們無法送你駿馬，因?yàn)樵蹅兗覜]有馬廄?？墒且环偶伲┥线@新鞋、背上這漂亮的背囊，我們就可以走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們走進(jìn)大山，走到孤零零的農(nóng)舍和星羅棋布的小山村里去。我給山民們縫鞋子，他們就會(huì)讓我們吃，讓我們住。當(dāng)然我也會(huì)掙到錢，這錢我
3、就會(huì)寄給你媽媽。怎么樣，有興趣跟我一道去嗎？”2、《流浪鞋匠之歌》學(xué)生自主演繹，唱一唱。3、出示本書目錄，讀一讀。4、火鞋與風(fēng)鞋的第一次歷險(xiǎn)遇到了什么？5、阿爾瑪是誰？出示圖：它的主人叫什么名字？說說迪姆遇到了什么麻煩？（訓(xùn)練復(fù)述能力）6、出示父子出游圖：在這一路上，爸爸給迪姆講了多少個(gè)故事？這些故事大多與迪姆當(dāng)時(shí)的處境有關(guān)，出示、你最喜歡哪一個(gè)？讀給或講給同桌聽。7、《星星兔》分角色朗讀。聯(lián)系《狼和小羊》。四、詞語積累。1、看看這些詞語，你會(huì)不會(huì)讀？出示：煙消云散、心滿意足、自言自語、開懷大笑、遠(yuǎn)走高飛、大吃一驚、
4、千真萬確、不知所終、迫不及待、小心翼翼、你一言我一語你能試著說一句話嗎？2、迪姆還給爸爸講了一個(gè)故事，在哪一頁呢？查字典“隼”。3、讀書方法指導(dǎo)：了解故事情節(jié)時(shí)采用默讀，如果遇到不認(rèn)識的字，可以先跳過去，過后再查一查字典。五、小結(jié)。1、我聽說我們有的同學(xué)這本書可不止讀了一遍，說說你的感受。2、一本好書經(jīng)得起一讀再讀。著名的兒童閱讀推廣人阿甲說過：我每次見到男士，特別是已經(jīng)當(dāng)了爸爸和正準(zhǔn)備當(dāng)爸爸的，就希望他們讀讀這本書。我認(rèn)為當(dāng)爸爸的是一定得讀讀這本書，然后跟孩子一起分享。一、提煉出故事的主題《火鞋與風(fēng)鞋》這本書我們已
5、經(jīng)讀完了，今天我們就來聊聊整本書。你覺得這是一本關(guān)于什么的書？（成長）二、探尋迪姆變身原因1．（課件出示迪姆旅行前的照片）旅行前的迪姆是什么樣的，小伙伴們是怎樣對待他的，迪姆又是怎樣做的？2．（課件出示旅行后迪姆的照片）旅行后的迪姆變了嗎？小伙伴們是怎樣對待他的？迪姆又是怎么做的？是什么發(fā)生了變化?3．旅行前后進(jìn)行比較，說說是什么讓迪姆有了這么大的變化呢？4．小結(jié)：正是一路上那些不同尋常的經(jīng)歷，特別是爸爸那一個(gè)又一個(gè)既有趣好玩兒、又充滿寓意的故事，讓迪姆迅速成長了起來。三、在故事中一起長大（一）重溫風(fēng)鞋老爸的故事1．
6、今天，我們就來聊聊書中爸爸講述的那些小故事吧，它們可是迪姆變化的秘密武器。還記得爸爸都講了哪些故事？2．在這些故事中，你印象最深的是哪一個(gè)？你能用你喜歡的形式把它講述出來，并說說理由嗎？3．小結(jié)：當(dāng)我們看過一本書、讀過一個(gè)故事之后，用各種形式把它畫出來、講出來、演出來，也是記住它的一種好辦法。（二）正確認(rèn)識自己欣賞自己1．爸爸的哪一個(gè)故事，讓迪姆再度面對小伙伴的嘲笑，他卻表現(xiàn)得很大度、很自信的？（《傷心的小黑羊》）2．這到底是個(gè)怎樣的故事，有這么大的魔力，讓迪姆發(fā)生這么大的變化？誰來簡單地回憶一下這個(gè)故事？3．通過比
7、較，從小黑羊身上找到迪姆的影子。4．談?wù)勛约鹤x完這個(gè)故事后的感想。（三）正確看待自己的愿望1．重溫爸爸講述的另外一個(gè)故事《我要……我有……我能……》，這是個(gè)有頭無尾的故事。讀完后想說點(diǎn)什么？2．誰編了結(jié)尾？一個(gè)怎樣的結(jié)尾？3．回憶迪姆曾經(jīng)有過哪些愿望？現(xiàn)在的迪姆又如何對待自己的愿望？4．跟隨迪姆一路走來之后，我們現(xiàn)在怎么看待自己的煩愁與愿望？5．小結(jié)：像迪姆那樣，勇敢地說，我就是我自己，像迪姆那樣，不去為自己要這要那，不就都結(jié)了嗎？四、再度升華故事的主題1．讀這本書，讓我們懂得了自信、大度、勇敢、智慧、快樂……讓我們
8、永遠(yuǎn)記住風(fēng)鞋老爸講述的那些故事，記住《火鞋與風(fēng)鞋》這本書。2．送給孩子們一段話：成長是一段長長的旅行，在這個(gè)過程中會(huì)遇到很多的困難，還會(huì)遇到很多的煩惱，但是這些并不可怕，重要的是我們要相信自己，我自信，我快樂。
