大班科學《動物怎樣過冬》.doc

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時間:2020-04-25

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1、大班科學:動物怎樣過冬活動目標:1、了解動物不同于人類的過冬方式,知道動物過冬主要有四種形式:⑴貯存食物;⑵冬眠;⑶遷徙;⑷加厚皮毛。2、理解詞匯:遷徙、冬眠等。3、了解動物的生活習性與季節(jié)的關(guān)系。活動準備:1、活動前,和家長一起收集動物過冬的圖片、圖書等活動材料。2、讓孩子們觀看有關(guān)動物過冬的視頻。小動物圖片。幼兒活動材料活動過程:一、?以談話的形式,引起興趣。小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬季)冬季的天氣怎么樣?(很冷)看一看,你們是怎樣度過這寒冷的冬天?(戴上帽子、圍上圍巾、戴上手套、穿上棉衣、棉鞋、生上爐子

2、、安上暖氣、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等)。小朋友,你們想一想,小動物不會穿衣服,那你們知道不知道小動物是怎么過冬的嗎?(討論)二、?冬天來了1、教師根據(jù)圖片,有表情的講述小動物過冬的故事,在講述的過程中,教師的表演要有一種即將面臨天寒地凍境遇的緊迫感。2、根據(jù)孩子們的回答,引導觀看有關(guān)的視頻和圖片。激發(fā)說出故事里的小動物們是怎樣過冬的。鼓勵大膽運用已有經(jīng)驗進行講述,和同伴分享交流的快樂,在交流中獲得新知識。3、提出問題討論:(1)大雁和小燕子用什么方式來過冬?飛到南方去過冬,那里的天氣很暖和,又有很多喜歡吃的食物

3、。(隨時豐富詞匯:遷徙)(2)哪些小動物是靠冬眠來過冬的?如:青蛙、蛇鉆進地洞里,狗熊躲進樹洞里等。(隨時豐富詞匯:冬眠)(3)、還有哪些動物和小松鼠一樣儲存糧食來過冬呢?如:蜜蜂、螞蟻等。鼓勵孩子們根據(jù)已有的經(jīng)驗大膽的想象、思考,擴展發(fā)散性的思維,在交流中總結(jié)出小動物們不同的過冬方式,進一步激發(fā)探究的興趣,而且生動形象地感知小動物是如何過冬的。(4)、哪些小動物在冬天需要換上厚厚的毛或羽毛來過冬呢?小羊、小狗、小貓、狐貍、狼;雞、鴨、鵝等4、引導總結(jié)小動物過冬的幾種不同方式,小動物過冬主要有四種形式:⑴貯存食

4、物;⑵冬眠;⑶遷徙;⑷換毛。三、游戲每個孩子選擇一種小動物,然后告訴小雪花自己的過冬方式(老師扮演小雪花)重復游戲,以鞏固小動物過冬的幾種方式。四、完成調(diào)查表每個幼兒把自己手里的圖片按照過冬方式去放一放。集體檢查結(jié)果

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