注重評(píng)價(jià)方式的多元化.doc

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1、注重評(píng)價(jià)方式的多元化。評(píng)價(jià)的方式有很多,并不僅是教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。可以是學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),也可以是小組間的評(píng)價(jià),還可以是學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。只有合理的應(yīng)用評(píng)價(jià)的方式才能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才可能保證達(dá)到一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)該是一種民主、平等的“對(duì)話”,這種“對(duì)話”過(guò)程貫穿著尊重人、愛護(hù)人、發(fā)展人的人本主義情懷。讓我們實(shí)施科學(xué)的評(píng)價(jià)策略,用積極的態(tài)度看待學(xué)生,從每個(gè)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需要和實(shí)際狀況出發(fā),評(píng)價(jià)他們各自的發(fā)展進(jìn)程,讓每個(gè)學(xué)生都得到賞識(shí),體驗(yàn)到成功,促使他們向著更高、更美、更遠(yuǎn)大努力。

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