七數(shù)數(shù)軸（2）作業(yè).doc

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1、丹陽市實驗學(xué)校七年級數(shù)學(xué)作業(yè)2.3數(shù)軸（2）班級姓名每日過關(guān)：1.據(jù)中央氣象臺2009年1月8日的預(yù)報，下列四個地區(qū)的最低氣溫分別是：哈爾濱－11℃，杭州6℃，蘭州－5℃，?？?7℃，則其中氣溫最高的地區(qū)是_________，氣溫最低的地區(qū)是__________2.用“>”、“<”或“＝”填空（1）-10______0（2）-1．26________1（3）-_______3．14（4）3.14（4）-0．25______-（5）_______（6）-_______-3.在數(shù)軸上畫出下列各點，它們分別表示：+3，0，－３，1，－３，

2、－1.25并把它們用“＜”連接起來。4.下列各式中，錯誤的是（）A．1>-3B．-10>0.1C．-0.01<0D．0.167>-5.如圖，如果點A、B、C、D所表示的數(shù)分別為a、b、c、d，則a、b、c、d的大小關(guān)系為（）A．a(chǎn)c>0>aB．a(chǎn)>b>c>0C．a(chǎn)>c>b>0D．b>0>a>c丹陽市實驗學(xué)校七年級數(shù)學(xué)作業(yè)7.下列說法錯誤的是（）A.兩個正數(shù)，表示較大數(shù)的點離原點較遠(yuǎn)B.兩個負(fù)

3、數(shù)，表示較大的數(shù)的點離原點較近C.0是最小的數(shù)D.-1>-28.將四個數(shù)－0．01，－2，0，0．01從大到小用“>”連接，正確的是（）A．－0．01>－2>0>0．01B．－0．01，>0>－2>0．01C．0．01>0>－0．01>--2D．0．01>－0．01>0>－29.5、大于-2.6且小于3的整數(shù)共有（）A.7個B.5個C.6個D.4個10.在數(shù)軸上，A點和B點所表示的數(shù)分別為－2和1，若使A點表示的數(shù)是B點表示的數(shù)的3倍，應(yīng)把A點（）A.向左移動5個單位B.向右移動5個單位C.向右移動4個單位D.向左移動1個單位或向右

4、移動5個單位拓展延伸：11.小于5.9的正整數(shù)有個，大于－9.5的負(fù)整數(shù)有個挑戰(zhàn)自我12.如圖，在數(shù)軸上有A、B、C三個點．請回答下列問題：(1)將點B向左移動3個單位后，三個點中，點所表示的數(shù)誰最小，是(2)將點A向右移動4個單位后，三個點中，點所表示的數(shù)誰最小，是(3)將點C向左移動6個單位后，這時點B所表示的數(shù)比點C所表示的數(shù)大(4)怎樣移動點A、B、C中的兩個點，使三個點表示的數(shù)相同?有幾種移動的方法?