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1、貼上主管就是主管貼上主管就是主管 讀《上司的條件》有感 ——貼上“主管”這個行政職務(wù)，就能成為主管嗎 2008年3月，我在廣東一家臺資企業(yè)就職，和當(dāng)時的上司人力資源總監(jiān)一起推行《中層管理人員成長讀書會》這個項目。該項目的目的是通過定期的有針對性的選擇一些比較經(jīng)典和有操作性的數(shù)據(jù)、PPT來進行集體的研讀，然后以小組的方式進行討論，碰撞出思維的火花，同時從討論中發(fā)現(xiàn)可以培養(yǎng)的人才?！ 「鶕?jù)我們的收集和篩選后確定的第一套教材是《上司的條件》這本書籍，因為是本次項目的推行干事，我參與了全部的過程，同時也參與
2、了本書的研讀和討論。現(xiàn)在將當(dāng)時產(chǎn)生的一些感悟與大家一起分享?！ ∥也恢朗裁礃拥闹鞴芩闶亲畛晒Φ闹鞴?，但是在研讀的過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一些特征是作為一個主管需要注意的，主要有以下幾點： 1.對結(jié)果不負起責(zé)任?！ ∪魏我患以谑袌龈偁幹腥〉贸掷m(xù)成功的公司，都不全是因為他的苦勞、他的背景、他的...，而是因為他提供了客戶所需要的結(jié)果，而這種結(jié)果，無疑是公司內(nèi)部各個組織或團隊，為自己所分管的領(lǐng)域提供了預(yù)期的結(jié)果所帶來的?！ ∫患移髽I(yè)，從上到下，從內(nèi)到外，從人力資源和市場營銷，說到底都是管理。沒有管理是無法形成合力
3、的，沒有管理是雜亂無章的，因為作為具備極強主觀能動性的人類而言，還做不到象所設(shè)定的程序那樣自動運轉(zhuǎn)?！ ∮谑呛?，才有了今天的所謂管理的人。只要抓住根本，對結(jié)果－－當(dāng)然，主要是業(yè)績－－負起責(zé)任，其它的技能才有發(fā)揮的空間和余地?！ 《鳛橹鞴?，都要有一定的“管理幅度”，之所以要有不同的管理幅度，其原因常經(jīng)常說，人非上帝，上帝有無數(shù)個仆人，而太陽就是其中之一，所以凡是太陽能夠照到的地方，都是上帝能夠關(guān)照到的地方。相比之下，人實在是太平凡了，必須要認知一個現(xiàn)實，個人時間、精力有限，因而要學(xué)會思考，學(xué)會借助工具、方
4、法和他人的智慧，來幫助自己進行有效管理。 如此，才能避免成為感情不成熟的主管?！ ?.懈怠于培養(yǎng)部屬 同樣的兩個部屬，各帶一個營的兵力，各自進攻一個堡壘。第一個，一個人打死近百敵人，最后沒攻下，第二個一個沒打死，但最后攻下來了。如果是你，你會用哪一個？現(xiàn)實中，你又是哪一個？ 作為主管，須要認識，管理最大的目的是要讓組織持續(xù)，要業(yè)績。脫離了這個來談管理有效性，都是白搭?！ ∪绻M織相對成熟穩(wěn)定，就象一部運轉(zhuǎn)正常的機器，是不需要太折騰的。王石為什么可以有那么多時間去到處爬山，還經(jīng)常去國外考察，為什么那么
5、多的企業(yè)家日以繼夜地加班加點，那么多經(jīng)理人連個周末抽個空陪陪家人或踢踢球的時間都沒有？ 如何才能達成？工作問題導(dǎo)向，只管異常。并且，在處理異常問題的過程中，不斷地啟發(fā)部屬的才能，在這個過程中打造和提升團隊的能力，業(yè)績才會水漲船高?！ 〔槐剡^去擔(dān)心部屬的成長會威脅自己生存的空間，因為這個世界永遠不缺能夠帶團隊把團隊帶強大的人，而且，只有極少數(shù)人會以怨報德，更多地是對你的景仰，和感激。至少我是這么認為。而作為老板，99%的人會把成就歸功到你的頭上。培養(yǎng)部屬，要不遺余力，盡可能的發(fā)揮他們的長處，使之融入到組織
6、中來，而自己作為一個教練，對整個團隊的業(yè)績負責(zé)，思路對了，結(jié)果就七七八八了，否則，作為主管，恐怕的確是要開始倒計時了?！ ?.無法激發(fā)部屬工作士氣 ASUS在選擇經(jīng)銷商的時候，給出一個公式“業(yè)績＝態(tài)度＊能力”，一個人即使能力有10分的滿分，如果態(tài)度不佳只有1分，那么業(yè)績也只有10分，如果一個人能力只有6分及格，但全力以赴，業(yè)績就有可能是60分?！ B(tài)度就象一個開關(guān)，一個可調(diào)節(jié)的閥門。團隊如此，個人也是如此。如果團隊的成員都無法發(fā)揮出他們的能力，團隊業(yè)績可想而知，但是這個閥門是否打開打開多少，則要視不同的
7、情形而定。第1頁第2頁
