推門聽課郭燕芳教案(1).docx

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1、活動(dòng)名稱《字寶寶樂園》活動(dòng)目標(biāo)、1、認(rèn)識(shí)漢字，“睡”“吹”“閉”2、通過在游戲中，學(xué)習(xí)漢字，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)漢字的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、“睡”“吹”“搖”教師字卡一份、幼兒字卡人手一份。2、背景音樂西瓜太郎。3、貼貼紙?；顒?dòng)過程：一、教師做動(dòng)作，引出字卡睡，引導(dǎo)幼兒觀察字寶寶睡的模樣，并給字寶寶組詞和造句。A、做動(dòng)作引出字卡?！靶∨笥?，你們猜老師現(xiàn)在在做什么事情？（睡覺的動(dòng)作）”B、出示字寶寶睡，講解字形?！白謱殞毸情L(zhǎng)什么樣子的呢？”C、跟讀字寶寶睡?！靶∨笥眩黄鸾谐鏊拿炙??！盌、引導(dǎo)幼兒給睡組詞?！八剑肴フ液门笥?，可以跟誰一起呢”E引導(dǎo)幼兒給睡造句?！靶∨笥?，你會(huì)給睡怎么變一句

2、常常的話”二、教師做動(dòng)作，引出字卡吹，引導(dǎo)幼兒觀察字寶寶吹的模樣，并給字寶寶組詞和造句。A做動(dòng)作引出字卡。“小朋友，你們猜老師現(xiàn)在在做什么事情？（吹的動(dòng)作）”B、出示字寶寶吹，講解字形?！白謱殞毸情L(zhǎng)什么樣子的呢？”C跟讀字寶寶吹。“小朋友，一起叫出她的名字睡?！盌、引導(dǎo)幼兒給吹組詞?！按笛?，想去找好朋友，可以跟誰一起呢”E、引導(dǎo)幼兒給吹造句?！靶∨笥?，你會(huì)給吹怎么變一句長(zhǎng)長(zhǎng)的話”三、炸彈游戲、翻字卡?！罢◤梺砹?，看誰要吃到炸彈。四、教師做動(dòng)作，引出字卡閉，引導(dǎo)幼兒觀察字寶寶閉的模樣，并給字寶寶組詞和造句。A做動(dòng)作引出字卡?！靶∨笥?，你們猜老師現(xiàn)在在做什么事情？（閉的動(dòng)作）”B、出示字

3、寶寶閉，講解字形?！白謱殞氶]是長(zhǎng)什么樣子的呢？”C跟讀字寶寶閉?！靶∨笥?，一起叫出她的名字睡?！盌、引導(dǎo)幼兒給閉組詞?！按笛?，想去找好朋友，可以跟誰一起呢”E、引導(dǎo)幼兒給閉造句?！靶∨笥眩銜?huì)給閉怎么變一句長(zhǎng)長(zhǎng)的話”五、游戲鞏固字寶寶。1、傳字寶寶：游戲規(guī)則：音樂響起、傳字寶寶，音樂停止，那個(gè)小朋友拿到字寶寶就由誰讀出字寶寶的名字。2、字寶寶找媽媽：每個(gè)小朋友手中都拿一份小字卡，請(qǐng)倆個(gè)小朋友排隊(duì)，看到大字卡將字寶寶讀出來，就可以將自己手中的小字卡投入箱子內(nèi)。六、活動(dòng)結(jié)束?？偨Y(jié)寶寶的表現(xiàn)并提醒上廁所需要注意的事情。兒歌《要睡覺》活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦兒歌。2、通過兒歌，讓寶

4、寶感受睡覺的良好習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、袋子、風(fēng)、樹、鳥、寶寶、眼睛的教具一份?；顒?dòng)過程。一、出示袋子，讓幼兒感受袋子里面有什么并提問問題。1、“你摸到了什么？他會(huì)做什么？二、第一次欣賞，教師朗誦兒歌并提問問題。1、你聽到兒歌再說什么話？三、第二欣賞兒歌，并回答問題。1、誰最先出現(xiàn)？2、他們?cè)诟墒裁?？四、學(xué)習(xí)朗誦詩歌。1、你們變成了燕燕的老師的復(fù)讀聽，跟我讀。2、男生女生比賽，看誰會(huì)用好聽的聲音來朗誦。五、角色表演：1、“請(qǐng)小朋友當(dāng)風(fēng)、樹、鳥、寶寶、眼睛、按順利念著兒歌出場(chǎng)。六、請(qǐng)小朋友表演。2、“那位小朋友來當(dāng)朗誦家，為我們朗誦詩歌呢？