張娜健健幼兒園娃娃家.doc

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1、小班角色游戲娃娃家張娜健健幼兒園游戲目標(biāo):1.樂意扮演角色和小朋友一起玩。2.學(xué)習(xí)使用簡單禮貌用語招待小客人。3.懂得按自己的意愿選擇游戲。游戲準(zhǔn)備:游戲區(qū)域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的材料:自制電話四部、小衣服。知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒已有參與娃娃家游戲的經(jīng)歷。游戲過程:一、分享經(jīng)驗(yàn)1.交流游戲經(jīng)驗(yàn):“玩娃娃家時(shí)你最喜歡當(dāng)誰?都做些什么事情?”教師根據(jù)幼兒的回答,展示相應(yīng)的照片。2.交流生活發(fā)現(xiàn):“爸爸媽媽在家還會(huì)做哪些事情?‘教師展示幼兒收集的照片。二、提出問題,引出新的游戲內(nèi)容-小客人做客。1.問題:

2、“娃娃娃家里已住滿了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?“2.討論:“怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?“3.提出新任務(wù):小客人評選“文明家庭”。三、幼兒自由選擇角色,進(jìn)入娃娃家游戲。1.幼兒按自己的意愿選擇“鑰匙”進(jìn)入“娃娃家”,扮演角色。2.幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。3.教師以媽媽的身份帶領(lǐng)小客人在各娃娃家串門。重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)小主人主動(dòng)、熱情的招待客人。四、活動(dòng)結(jié)束:聽音樂結(jié)束游戲,評選文明家庭。1.主人交流:“你為客人做了哪些事情?‘2.客人評選文明家庭。

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