韓敬線下活動(dòng)評(píng)課記錄.doc

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1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板省河南省區(qū)域、學(xué)校濟(jì)源沁園中學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)活動(dòng)名稱觀課議課時(shí)間4、5主題、問(wèn)題平行四邊形第1課時(shí)自評(píng)及互評(píng)形式研討主持人王春竹參與人員王春竹張文麗張竹青韓敬活動(dòng)過(guò)程1、張文麗、張竹青談本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，以及在教學(xué)過(guò)程中的困惑2、其他老師對(duì)本節(jié)課談聽(tīng)課感受及提一些指導(dǎo)性建議。3、大家交流平行四邊形這一單元的整體把握及教法學(xué)法交換意見(jiàn)主要結(jié)論與建議1、本單元教學(xué)過(guò)程要加強(qiáng)過(guò)程引導(dǎo)2、在教學(xué)中要注重?cái)?shù)學(xué)思想滲透。本單元主要體現(xiàn)轉(zhuǎn)化思想3、在課堂教學(xué)中要讓學(xué)生用不同方法進(jìn)行證明，以便學(xué)生熟練掌握各種性質(zhì)及判定4、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，主要找一些與生活實(shí)際結(jié)合的試題

2、進(jìn)行剖析活動(dòng)反思與改進(jìn)1、課堂教學(xué)的隨意性要杜絕，數(shù)學(xué)語(yǔ)言一定要規(guī)范2、課堂中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)審核意見(jiàn)客觀、真實(shí)、有效學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員):：李艷王春竹姓名：日期:2014.4