校園綠化面積.doc

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1、鎮(zhèn)江市中華片區(qū)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案主備：中華路小學(xué)童欣審核：劉素蕓§2-9《校園的綠化面積》（新授）授課時(shí)間班級(jí):姓名:評(píng)價(jià):教學(xué)內(nèi)容：五年級(jí)上冊(cè)教材第26-27頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在活動(dòng)中，綜合運(yùn)用求平面圖形面積的知識(shí)并使用割補(bǔ)的方法來(lái)計(jì)算稍復(fù)雜的圖形的面積。2、在動(dòng)手操作的實(shí)踐活動(dòng)中，提高學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的價(jià)值。3、在創(chuàng)新設(shè)計(jì)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)合作意識(shí)。4、通過(guò)解決校園綠化環(huán)境相關(guān)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)校的情感。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的面積公式計(jì)算一些稍復(fù)雜的圖形面積。教學(xué)

2、難點(diǎn)：用割、補(bǔ)的數(shù)學(xué)方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。一、溫故預(yù)習(xí)：1、計(jì)算下列圖形的面積。8dm6dm3dm6dm6cm2cm8dm高：2cm二、課堂助學(xué)1、校園里有一塊長(zhǎng)方形花圃，要計(jì)算它的面積，測(cè)量工具選擇（），需要測(cè)量的數(shù)據(jù)有（），一般選擇（）作長(zhǎng)度單位。校園里還有一塊三角形花圃，要計(jì)算它的面積，需要測(cè)量的數(shù)據(jù)有（）（小組討論怎么測(cè)量這個(gè)花圃的高？）5鎮(zhèn)江市中華片區(qū)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案主備：中華路小學(xué)童欣審核：劉素蕓2、教學(xué)想想算算華風(fēng)小學(xué)校園里有一塊草坪，你能算出它的面積有多大嗎？（1）在圖上畫一畫，你能將它變成已學(xué)過(guò)的圖形嗎？（2）算算這個(gè)圖形的面積：三、同步練習(xí)：計(jì)算圖形的面積。

3、5鎮(zhèn)江市中華片區(qū)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案主備：中華路小學(xué)童欣審核：劉素蕓班級(jí):姓名:評(píng)價(jià):三、鞏固練習(xí)（一）：（一）填空：1、一個(gè)平行四邊形的底和高都是16m，它的面積是（）m2，和它等底等高的三角形的面積是（）m2。2、一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是24dm，它的一邊長(zhǎng)上的高是6dm，面積是（）dm2。3、一個(gè)梯形，上底與下底的和是8厘米，高是5厘米，它的面積是（）厘米2。4、三角形與平行四邊形的面積相等，高也相等，三角形的底是48米。平行四邊形的底是（）米。（二）計(jì)算圖形的面積。5鎮(zhèn)江市中華片區(qū)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案主備：中華路小學(xué)童欣審核：劉素蕓班級(jí):姓名:評(píng)價(jià):四、鞏固練習(xí)（二）（一）選擇1

4、、能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的是兩個(gè)完全一樣的（）三角形。A、銳角B、直角C、鈍角2、一個(gè)平行四邊形的高不變，底擴(kuò)大３倍，它的面積擴(kuò)大（）倍。Ａ、３Ｂ、６Ｃ、９3、如右圖，陰影部分的面積（）空白部分的面積。A、＞B、＝C、＜（二）作圖題：（三）求下面圖形的面積（單位：厘米）（四）解決實(shí)際問(wèn)題：5鎮(zhèn)江市中華片區(qū)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)案主備：中華路小學(xué)童欣審核：劉素蕓1、用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)（如圖），其中一邊利用房屋墻壁。已知籬笆長(zhǎng)80m，求養(yǎng)雞場(chǎng)的占地面積。2、下面是一塊正方形空心地磚，它實(shí)際占地面積是多少？5