羅芳芳個(gè)人研修計(jì)劃.doc

羅芳芳個(gè)人研修計(jì)劃.doc

ID:55293503

大?。?29.50 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2020-05-09

羅芳芳個(gè)人研修計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
羅芳芳個(gè)人研修計(jì)劃.doc_第2頁(yè)
資源描述:

《羅芳芳個(gè)人研修計(jì)劃.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程施紅蓮個(gè)人研修計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)《酸的和甜的》研修目標(biāo)1.逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識(shí)和能力;轉(zhuǎn)變固有的教育觀念,與新時(shí)期的教育觀念保持一致。2.提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用的理解能力。3.能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力,針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)不斷反思和總結(jié),提高自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力。技術(shù)工具利用多媒體資源在ppt中插入圖片,使教學(xué)內(nèi)容更加直觀形象地呈現(xiàn);在ppt中使用交互按鈕等。應(yīng)用環(huán)境簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境工作坊研修安排階段時(shí)間具體活動(dòng)第一階段9.24-10.09

2、9月下旬學(xué)習(xí)綜合課程,交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃(含訓(xùn)前診斷測(cè)評(píng))第二階段10.10-11.22運(yùn)用信息技術(shù),開(kāi)展校本研修實(shí)踐10月中旬根據(jù)訓(xùn)前診斷性測(cè)評(píng),選擇合適自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),制定一個(gè)切合實(shí)際的個(gè)人研修計(jì)劃。10月下旬撰寫(xiě)一份運(yùn)用信息技術(shù)解決課程重難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì),在校本活動(dòng)中互評(píng)研磨。11月上旬觀摩學(xué)習(xí)視頻,修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等,參加教研組活動(dòng)。第三階段11.23-12.10提交實(shí)踐作業(yè),展評(píng)精品成果11月中旬課例片段的后期制作,參加教研組活動(dòng)。11月下旬修改、完善、提交作業(yè),參加教研組活動(dòng)12月上

3、旬完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)。第四階段12.11-12.21考核抽查總結(jié),迎接發(fā)展測(cè)評(píng)12月中旬完成培訓(xùn)考核。12月下旬完成發(fā)展性測(cè)評(píng)。浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。