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時間:2020-05-10
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1、給大魚穿衣服【活動目標】 1、了解大魚的外形特征,用流暢的線條和簡單的圖案大膽的裝飾。 2、有序的在魚頭、身體、魚鰭、魚尾巴上進行裝飾?! ?、喜歡黑白線描畫,能表現出自己的特點?!净顒訙蕚洹俊 ‘嫼玫拇篝~操作紙,黑色記號筆粗細各一枝人手一份。裝飾畫范例一份?!净顒舆^程】一、采用看圖猜謎的形式,引出主題?! ∠瘸鍪疽粭l大魚的輪廓,用紙把他蓋住。依次出現大魚的尾巴: 提問:小朋友,你們看這是什么呢?大家來猜一猜。(扇子、小鳥的尾巴,魚的尾巴) 師:好,老師在給你們看看它的身體,你們猜猜看,這到底是什么?(這是魚的身體、這是三角形)
2、 師:下面我們再看看它的頭,猜猜看他是什么?(有點像小鳥的頭、是魚的頭) 師:那到底是什么呢?老師把大魚的外輪廓全部呈現出來,原來是什么呀?(一條大魚)。呀,小朋友都猜對了,真聰明。大家看一看,這條大魚今天沒穿衣服,它想請我們中(2)班的小朋友來幫它穿一件衣服。不過大魚說,它今天要穿的衣服必須是黑白色,而且要用不同的線條,圖案來裝飾它,這樣大魚才會開心滿意。你想讓大魚開心嗎?(想)那你就要給它做一件漂亮的黑白衣服。現在老師也給大魚穿了一件漂亮的衣服,你們看,老師給它做的衣服上有什么線條,有什么圖案呢?(有直線、有波浪線、有牙齒線、有
3、花形,有太陽形、有三角形、有半圓形等等)小朋友觀察的真仔細,今天我們大家也要用這些線條這些圖案來給大魚穿衣服。二、提出裝飾的要求?! 煟航裉煳覀冊谘b飾時要注意,給大魚穿衣服時要細心,畫線時不要超過邊框。有的圖案還可把它涂滿,還可用粗細不同的筆進行裝飾。大魚衣服穿好了,我們還可給它用油畫棒添上水草、泡泡、波浪等。三、幼兒進行裝飾大魚的創(chuàng)作活動?! ±蠋熃o每位幼兒都準備了一條沒穿衣服的大魚,現在就請小朋友去幫它們穿上衣服好嗎?(好) 在幼兒繪畫的過程中,教師要給與適當的引導。對繪畫能力弱的幼兒教師就給與適當的幫助,提醒他可畫一些簡單的圖
4、案。四、展示并評價幼兒的作品?! “延變鹤髌氛故驹诤诎迳?,讓幼兒欣賞,并說出這些畫什么地方好,什么地方還需改進。對于他們好的地方,我們要學習,讓我們畫出更美麗的大魚。
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