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《中班美術(shù)顏色變變變教案反思.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一
2、針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人對(duì)中班藝術(shù)色彩變化的反思中班藝術(shù)色彩的變色反映包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反映等內(nèi)容。在配色操作中，發(fā)現(xiàn)了變色的現(xiàn)象和規(guī)律，可以用不同的顏色調(diào)節(jié)另一種顏色。適合幼稚園老師參加中班美術(shù)活動(dòng)課。過(guò)來(lái)看看變色教學(xué)計(jì)劃?；顒?dòng)目標(biāo)：1.在配色操作中，發(fā)現(xiàn)顏色變化的現(xiàn)象和規(guī)律。2.可以使用其他顏色來(lái)匹配其他顏色。3.對(duì)顏色變化感興趣，并進(jìn)行了顏色匹配實(shí)驗(yàn)。4.創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱的平衡之美。5.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：綠草圖片，紅色，黃色和藍(lán)色顏料，色卡，葡萄圖片，透明紙杯，兒童手術(shù)紙，棉簽?；顒?dòng)程序：一，好玩的導(dǎo)入老師：
3、春天來(lái)了，草在發(fā)芽，是從土壤里鉆出來(lái)的。你們?。@示綠草圖片）老師：草是什么顏色的？您有什么好方法可以將青草變成綠色嗎？（兒童可以自由講述）二，嘗試換色你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度
4、余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選
5、擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人1.藍(lán)色加黃色老師：今天，老師將成為魔術(shù)師，伙計(jì)們，把青草變成綠色。（演示）我如何更改？摘要：藍(lán)色顏料加黃色顏料變成綠色顏料。2.紅色加黃色老師：我的魔杖不好？那你還想看看嗎？（更改為紅色和黃色，顯示透明紙杯）老師：你愿意當(dāng)我的小助手嗎？摘要：紅色顏料加黃色顏料變成橙色顏料。3.紅色加藍(lán)色老師：嘿！這是什么？（顯示葡萄圖片）葡萄是什么顏色？如果我現(xiàn)在沒有紫色
6、該怎么辦？（老師鼓勵(lì)孩子大膽地想象當(dāng)賬戶被劃掉并添加紅色時(shí)會(huì)發(fā)生什么）老師：您想試試看嗎？（請(qǐng)嘗試個(gè)別的孩子，爭(zhēng)取食物）教師摘要：今天我們知道藍(lán)色加黃色變成綠色，紅色加黃色變成橙色，紅色加藍(lán)色變成紫色。三，兒童手術(shù)老師：今天，我還為孩子們準(zhǔn)備了紅色，黃色和藍(lán)色顏料。請(qǐng)使用棉簽來(lái)匹配相應(yīng)的顏色。請(qǐng)注意，棉簽只能用于調(diào)整一種顏色。棉簽。四，評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情
7、，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去
8、不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一
