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《幼兒園中班教案《找座位》含反思（通用）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，
2、或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《找座位》帶反思中班教學(xué)計(jì)劃《找座位》包括對(duì)適合中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)的反思，讓孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)景中體驗(yàn)計(jì)數(shù)的樂(lè)趣，引導(dǎo)孩子們探索并發(fā)現(xiàn)布置在封閉物體中的計(jì)數(shù)方法，以及初步積累相關(guān)數(shù)字經(jīng)驗(yàn)，視覺(jué)能力的發(fā)展，判斷力，來(lái)看一看教學(xué)計(jì)劃，看看幼兒園中班《找座位》?；顒?dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)孩子探索和發(fā)現(xiàn)安排在一個(gè)封閉物體中的方法的數(shù)量，并初步積累相關(guān)數(shù)量的經(jīng)驗(yàn)。2.體驗(yàn)在游戲場(chǎng)景中進(jìn)行計(jì)數(shù)的樂(lè)趣。3.發(fā)展視覺(jué)和判斷力。4.可以與您的同齡人合作，并嘗試記錄結(jié)果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.座位卡：
3、帶有圖形{編號(hào)為6、7、8、9、10}的卡；座位號(hào)為6、7、8、9、10。2，毛絨動(dòng)物玩具：幼犬，猴子，兔子，小熊貓；一排廢紙箱里的一排自制汽車；4張圖片?；顒?dòng)程序：首先，將《數(shù)字歌》讀入活動(dòng)室?！稊?shù)字歌》看著兩三英里，叔叔是四五英里。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能
4、夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有
5、時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人六或七名行人，八十或九十輛車。第二，找到座位。每個(gè)孩子都有一個(gè)座位卡，并且座位卡已就位。座位卡上有幾個(gè)圖形嬰兒，可以找到幾個(gè)座位。第三，探索找到閉合形狀的物體數(shù)量的方法1.幫助老師找到座位。{1}觀察老師
6、座位卡上的圖形嬰兒的排列方式。{2}考慮一下：教師座位卡上圖形嬰兒的數(shù)量又如何正確？{3}數(shù)數(shù)圖形嬰兒在老師的座位卡上，并告訴您如何計(jì)數(shù)。{4}指導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)特殊的圖形嬰兒并從中開(kāi)始數(shù)數(shù)。{5}老師座位卡上的圖形嬰兒數(shù)量為9，但座位上的圖形嬰兒數(shù)量為10，無(wú)法就座。{6}老師又拿了一張座位卡，繼續(xù)尋找座位。{7}指導(dǎo)幼兒找到特殊的圖形并從中開(kāi)始計(jì)數(shù)。{8}老師找到了一個(gè)成功的座位。{9}摘要：對(duì)以閉合形狀排列的對(duì)象進(jìn)行計(jì)數(shù)，首先找到一個(gè)特殊的圖形，從該圖形開(kāi)始計(jì)數(shù)，并且在再次計(jì)數(shù)該圖形時(shí)不再對(duì)其進(jìn)行計(jì)數(shù)。2.找到小動(dòng)物的座位。{1}
7、請(qǐng)留下客人的小動(dòng)物{按順序顯示}。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的
8、自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，
