幼兒園小班歌唱活動(dòng)：禮貌歌.doc

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1、幼兒園小班歌唱活動(dòng)：禮節(jié)歌1.學(xué)習(xí)禮貌的語言：“你好”，“再見”，并在老師的提醒下正確使用它。2，熟悉歌曲，初步培養(yǎng)孩子的節(jié)奏，學(xué)會(huì)用節(jié)奏拍手。3.根據(jù)歌曲的內(nèi)容大膽地表演。二，活動(dòng)準(zhǔn)備：1.在活動(dòng)室一角放置一所熊貓屋，請(qǐng)老師戴上熊貓頭飾玩熊貓。三，活動(dòng)組織：1.通過講故事《有禮貌的小白兔》，老師啟發(fā)孩子們學(xué)習(xí)故事中的“你好”和“再見”這樣的禮貌用語，這引起了孩子們的嗜好。老師：'老師剛剛講的故事叫什么名字？``你為什么喜歡白兔子？``由于小白兔子有禮貌，每個(gè)人都喜歡它！'2，熟悉歌曲《禮貌歌》，并學(xué)會(huì)根據(jù)節(jié)奏

2、拍手，初步培養(yǎng)孩子感受音樂的能力。老師：“老師把故事編成一首歌。讓我們一起聽，請(qǐng)孩子們用音樂拍手。'3，根據(jù)歌曲內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)短的表演動(dòng)作，使孩子熟悉歌詞內(nèi)容。唱“你好，你好，親愛的朋友，我們?cè)谝黄穑_心！”，左手和右手握緊拳頭在胸前，拇指彼此面對(duì)，并根據(jù)節(jié)奏將兩個(gè)拇指一一按下。唱“再見，再見，親愛的朋友，我們會(huì)再次見到你”，當(dāng)左手和右手握緊拳頭緊握胸部時(shí)，兩個(gè)拇指互相彎曲，形成一個(gè)頭。4，通過游戲，讓孩子正確掌握“你好”，“再見”的禮貌用語。老師：'我們?nèi)バ茇埼莅?！``當(dāng)我們到達(dá)熊貓館時(shí)，我們?cè)趺凑f？``我們將一

3、起表演《禮貌歌》讓我們看看熊貓！``我們應(yīng)該回家，你對(duì)熊貓說什么？'故事附：一天，這只小白兔子去了熊貓家做客。小白兔說：“你好”，熊貓要小白兔吃蘿卜。小白兔說：“謝謝！因此，小白兔和熊貓都非常興奮地建造積木和玩游戲。小白兔要回家了，熊貓的手拉著小白兔說：“我喜歡和你成為朋友！小白兔向小熊貓揮手說：再見！'回家！