幼兒園大班教案《森林里的聚會(huì)》含反思(通用).doc

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時(shí)間:2020-05-12

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1、幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃《森林里的聚會(huì)》帶反思大班教學(xué)計(jì)劃《森林里的聚會(huì)》包括對適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)的反思,以便孩子們在藝術(shù)表演活動(dòng)中表達(dá)他們對小動(dòng)物的美,愛的感受,促進(jìn)孩子表演能力的發(fā)展,并可以根據(jù)自己的意愿選擇材料。將自己打扮成自己喜歡的動(dòng)物,遇到麻煩時(shí)嘗試彼此合作,享受大膽的想象力打扮和游戲帶來的快樂。來看看幼兒園班《森林里的聚會(huì)》的幾點(diǎn)思考。活動(dòng)目標(biāo):1.您可以根據(jù)自己的意愿選擇材料,打扮成自己喜歡的動(dòng)物,并在遇到困難時(shí)嘗試一起解決問題。2.在藝術(shù)表演活動(dòng)中,表達(dá)您對美的感受,愛小動(dòng)物,并促進(jìn)

2、兒童表演能力的發(fā)展。3,充分享受著裝的大膽想象力和游戲的樂趣。4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏并發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5.感知多媒體圖像的動(dòng)態(tài)并體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。環(huán)保材料準(zhǔn)備:1.安排森林場景。2,塑料繩,塑料袋,廢布,紐扣,塑料盒,棉花,羊毛,日歷紙等。3,工具:剪刀,雙面膠,透明膠,訂書機(jī),油畫棒等。活動(dòng)組織指導(dǎo):1.讓自己進(jìn)入“森林”并激發(fā)興趣。2.討論與幼兒裝扮時(shí)的注意事項(xiàng),并鼓勵(lì)幼兒在遇到困難時(shí)合作解決問題。3,孩子可以自由選擇裝扮材料,老師作為游戲伙伴參加活動(dòng),鼓勵(lì)孩子與眾不同,大膽生產(chǎn),并對能力不足的幼兒

3、給予指導(dǎo)。4.孩子們快樂地玩游戲。活動(dòng)反思:我班上的孩子們充滿好奇和想象力,他們對周圍世界的好奇和懷疑一直在發(fā)生。大多數(shù)幼兒活躍于思考,有些幼兒充滿個(gè)性,并有自己獨(dú)特的想法和見解。自“動(dòng)手玩游戲音樂”運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)以來,大多數(shù)孩子已經(jīng)改變了以前或并行游戲的狀態(tài)。同行們學(xué)會(huì)了討論和分工,增強(qiáng)了合作意識(shí),充分宣傳了人格,各個(gè)方面都得到了很大的改善。小百科全書:森林是一個(gè)以木本植物為主體的生物群落。它是由集中的樹木與其他植物,動(dòng)物,微生物和土壤相互依存,并與環(huán)境相互作用而形成的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它種類繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,功

4、能多樣。森林被稱為“大地的肺”。

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