大班健康好寶寶不挑食教案反思.doc

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時(shí)間:2020-05-12

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1、大班健康好寶貝不挑食食課反思大班健康寶貝不挑食的教學(xué)案例反映主要包括活動設(shè)計(jì)背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn),活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,初步了解食物與健康的關(guān)系,發(fā)展良好飲食習(xí)慣,不挑食,不偏食,適合幼兒園老師參加大班健康活動課,過來看看寶寶是不是挑食的教訓(xùn)計(jì)劃。事件設(shè)計(jì)背景因?yàn)檫@個(gè)階級孩子的日食和模仿挑食的現(xiàn)象;為了讓孩子們了解和了解挑食者,偏食是一種壞習(xí)慣,所以這次活動旨在幫助孩子克服這些壞習(xí)慣?;顒幽繕?biāo)1.最初了解食物與健康之間的關(guān)系。2,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不挑食,不偏食。3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)素。讓孩子們知道幸福對他們的健康有

2、益。5,初步了解健康的小常識。教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)結(jié)合這班的孩子的不良飲食習(xí)慣,導(dǎo)致活動的內(nèi)容,并知道挑食的危害?;顒訙?zhǔn)備小狗和狗母親(大狗)手偶活動程序首先,請孩子們欣賞故事《好寶寶不挑食》,了解挑食者的危險(xiǎn)。1.老師拿起手偶并講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)挑食者對他的身體有害。2.問題:小灰狗的壞習(xí)慣是什么?它為什么被風(fēng)吹走?引導(dǎo)孩子們理解,因?yàn)樘羰痴撸』夜纷兊迷絹碓绞?,身體越來越差,所以它幾乎被風(fēng)吹走了。其次,老師根據(jù)故事內(nèi)容指導(dǎo)孩子們進(jìn)行討論。孩子們喜歡像小獵犬那樣的挑食者嗎?2.我們對小灰狗說什么?怎么做小灰狗?總結(jié):當(dāng)孩子現(xiàn)在長身體時(shí),

3、身體需要各種營養(yǎng)。如果你挑食,你會讓你孩子的身體缺乏營養(yǎng)。最后,像一只小灰狗,它不高,長,沒有力量。第三,談?wù)撍紤]一下1.結(jié)合一般挑剔情況在班上,發(fā)現(xiàn)這些食品的圖片,幫助孩子們了解這些食物的營養(yǎng)價(jià)值。問題:你知道這些食物的名稱嗎?你吃了哪些?哪一個(gè)最受歡迎?2.問題:這些食物對兒童有什么營養(yǎng)價(jià)值?幼兒可以自由地談?wù)撍麄兯赖氖澄锏臓I養(yǎng)價(jià)值。老師總結(jié)了各種食物的營養(yǎng)價(jià)值:牛奶補(bǔ)充鈣質(zhì),使孩子長得又高又壯;肉類補(bǔ)充卡路里,使孩子更有活力;蔬菜補(bǔ)充各種維生素,讓孩子的皮膚好.第四,孩子們分成小組來畫畫,畫出他們喜歡的食物。1.讓孩子們?nèi)〕鏊麄兯嫷氖澄?/p>

4、,并說出他們喜歡這種食物的原因。2.請讓孩子講故事《好寶寶不挑食》,將來我該怎么辦?老師總結(jié):為了讓你的身體健康,孩子應(yīng)該吃各種營養(yǎng)食品,以確保身體獲得足夠的營養(yǎng)。教學(xué)反思這種教學(xué)活動的孩子都很有動力,教師在介紹各種食物時(shí)并沒有做出細(xì)致而清晰的回憶。如果您繼續(xù)擴(kuò)展此活動,您將在設(shè)計(jì)和理解食物時(shí)更加緊湊。

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