足球曲線運(yùn)球教案.doc

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1、足球曲線運(yùn)球教案設(shè)計(jì)一，指導(dǎo)思想：本課貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo)，依據(jù)人教版初中教材足球內(nèi)容的要求，依據(jù)初中學(xué)生學(xué)習(xí)能力特點(diǎn)，積極拓展教學(xué)資源，把足球這項(xiàng)運(yùn)動通過生動有趣的教學(xué)活動來引發(fā)學(xué)生興趣并促其積極參與，掌握足球?qū)W習(xí)方法，培養(yǎng)終身體育思想。并以提高學(xué)生的健康水平，掌握運(yùn)動技能、培養(yǎng)協(xié)作精神為指導(dǎo)思想。二，教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)動參與：通過練習(xí)與活動，提高學(xué)生變向運(yùn)球的能力，發(fā)展學(xué)生靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等運(yùn)動能力。2、運(yùn)動技能：通過教學(xué)，使學(xué)生初步了解曲線運(yùn)球技術(shù)，掌握足球?qū)W習(xí)方法。3、心理健康：培養(yǎng)學(xué)生良好個性，陶冶情操，提高體育

2、道德水平。4、社會適應(yīng)：通過教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生勇敢，機(jī)智果斷，勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。三，教材學(xué)情分析：足球，是中學(xué)教材中最基本的三大球類之一，是世界性比賽之一。根據(jù)初中教材要求使學(xué)生掌握各種腳法的運(yùn)球技術(shù)，能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去，是教學(xué)的核心目的。初中生模仿能力強(qiáng)，但是不喜歡單調(diào)的練習(xí)活動，教學(xué)中采用游戲和比賽的方式，會讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。并以此來促進(jìn)學(xué)生主動參與熱愛足球運(yùn)動。四，設(shè)計(jì)思路：本課是足球單元教學(xué)中第六課時，針對教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情分析，克服我校學(xué)生多，場地小的教學(xué)困難，采用小場地，多器材，大密度的教學(xué)方法，并采用游戲，分組，比賽等教學(xué)手法，

3、提高學(xué)生足球參與興趣，提高比賽競爭能力為設(shè)計(jì)思路而促成教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。具體思路如下：1，熱身采用球操和熟悉球性結(jié)合的形式，充分調(diào)動學(xué)生積極性。2，通過比比誰反應(yīng)快的游戲，集中學(xué)生的注意力。3,新授曲線運(yùn)球，先采用看圖模仿體驗(yàn)、探討、研究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生自學(xué)互學(xué)能力。再采用直線運(yùn)球停球和折線運(yùn)球分解練習(xí)進(jìn)行過渡，循序漸進(jìn)，提高學(xué)生對教材的理解能力。最后采用分組比賽的形式，提高了運(yùn)動參與的興趣，實(shí)現(xiàn)課目標(biāo)達(dá)成。五，重點(diǎn)難點(diǎn)分析以及解決辦法：1，重點(diǎn)：兩腳運(yùn)球協(xié)調(diào)性2，難點(diǎn)：兩腳運(yùn)球協(xié)調(diào)性及觸球力量合適，在自己控制范圍內(nèi)3，教學(xué)辦法：分解練習(xí)，逐漸過渡練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，個別糾正，并

4、且口令提醒。六，教學(xué)過程如下：足球曲線運(yùn)球教案教學(xué)內(nèi)容足球：曲線運(yùn)球班級七年級授課教師周緒銀教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)與活動，提高學(xué)生變向運(yùn)球的能力，發(fā)展學(xué)生靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等運(yùn)動能力。2、通過教學(xué)，使學(xué)生初步了解曲線運(yùn)球技術(shù)，掌握足球?qū)W習(xí)方法。3、培養(yǎng)學(xué)生良好個性，陶冶情操，提高體育道德水平。4、通過教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷，勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)兩腳運(yùn)球協(xié)調(diào)過障礙難點(diǎn)兩腳運(yùn)球協(xié)調(diào)性及觸球力量合適，在自己控制范圍內(nèi)教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容師生互動組織形式及要求時間強(qiáng)度熱身與導(dǎo)入一，課堂常規(guī)二，熱身活動1、伸展運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動踢腿運(yùn)動兩腳交替踩球推拉球兩腳撥球2、游戲：看誰反應(yīng)快

5、3、運(yùn)球跑1、體育委員整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、宣布課的內(nèi)容、目標(biāo)4、檢查服裝，安排見習(xí)生5、教師帶領(lǐng)學(xué)生做熟悉球性練習(xí)（圖1）6、教師講解游戲規(guī)則帶領(lǐng)學(xué)生做游戲7、教師帶領(lǐng)學(xué)生運(yùn)球跑xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooooooo△★（圖1）要求：注意力集中，快，靜，齊2222小中中中實(shí)踐與提高一，學(xué)生自由體驗(yàn)1、學(xué)生看圖討論體驗(yàn)，教師啟示（圖2）2、優(yōu)秀學(xué)生講心得，并展示3、教師總結(jié)學(xué)生體驗(yàn)成果，并進(jìn)行完整示范講解（圖2）33中小二，學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)動作動作要領(lǐng)：跑動時身體自然放松，上體稍前傾并稍向運(yùn)球方向轉(zhuǎn)動，兩臂自然擺動，步幅要小些。

6、支撐腳放于球的側(cè)面，并彎曲。運(yùn)球腳提起時，膝關(guān)節(jié)彎屈，腳跟提起，腳尖稍外轉(zhuǎn)，用腳內(nèi)側(cè)向前側(cè)推撥球，然后降低重心迅速跟上，兩腳交替進(jìn)行。三，曲線運(yùn)球教學(xué)比賽（障礙運(yùn)球接力）規(guī)則：每組1或2球，第一個同學(xué)依次過完障礙之后把球傳或運(yùn)給第二個同學(xué)，依次進(jìn)行，直到最后一名回來游戲結(jié)束，用時最快一組獲勝。獎懲措施：獲勝一組大家集體為他們祝賀。5、曲線運(yùn)球過渡練習(xí)三部曲：直線運(yùn)球，折線運(yùn)球，完整繞桿運(yùn)球（圖3）6、分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)糾錯。（圖2）7、教學(xué)比賽（圖4，圖5）（圖3）（圖4）（圖5）要求：1、注意觀察，思維，討論，看誰的動作好，取長補(bǔ)短。2、精誠團(tuán)結(jié)，互相鼓勵。6107中中大

7、調(diào)節(jié)與恢復(fù)1.放松練習(xí)2.師生互評3.總結(jié)全課4.回收器材1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動并介紹另外幾種曲線運(yùn)球方式：腳背正面運(yùn)球，腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球，腳背外側(cè)運(yùn)球2、總結(jié)評價，布置課下練習(xí)內(nèi)容散點(diǎn)3小場地器材平整空地一塊，41個足球，.呼啦圈8個，標(biāo)志桶16個預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度40%左右平均心率100--120次每分鐘足球曲線運(yùn)球洛陽市東方第二中學(xué)周緒銀