王梅玲美術(shù)奇妙的波點MicrosoftWord文檔.doc

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1、中班美術(shù)：奇妙的波點一、活動目標(biāo)：1.能用各種大小、顏色不同的圓形圖案，將蝸牛的家裝飾的豐富多色2.豐富幼兒的色彩感，讓幼兒初步了解各種各樣的色彩美2.引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出和別人不同的作品。二、活動準(zhǔn)備：PPT課件、教師范畫、幼兒操作材料、水彩筆三、活動過程：（一）、激發(fā)幼兒興趣1.師：小朋友，你們喜歡看魔術(shù)師變魔術(shù)嗎？（幼兒回答）2.教師用變魔術(shù)的方式引出“圓”3.師：小朋友，你們知道“圓”還有一個名字嗎？（波點）4.你們知道波點可以變成什么嗎？(二)、幼兒觀看PPT圖片1.和幼兒們一起分享不同的波點組成的圖片2.如果給你很多圓你們能變出什么？3．出示范畫師：其實我們的小蝸

2、牛也很喜歡用波點來裝飾它的家，今天有四只小蝸牛帶著它們好看的家到我們中四班這邊展示展示，小朋友想看嗎？3.幼兒觀察圖畫，說說它們的不同和相同之處師：小朋友仔細(xì)觀察觀察，它們的家有什么特點呀?（三）、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)1.我這邊還有好多的蝸牛，它們也想有一個好看的家，我們一起幫幫它們，好不好？2.教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒，鼓勵他們大膽把圓變成各種圖案。（四）評價和欣賞幼兒們互相參觀作品，選出孩子們認(rèn)為好的作品，和幼兒們一起評價。（五）、結(jié)束小朋友，今天我們幫助小蝸牛裝飾了它們的家，那現(xiàn)在我們也一起裝飾裝飾我們的家吧！