中班體育教案4.doc

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1、中班體育教案：好玩的氣球　　活動目標：　　1、用身體的各個部位和各種輔助材料大膽探索氣球的多種玩法，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力?！　?、積極參與活動，激發(fā)幼兒快樂情緒，體驗合作的樂趣?！　』顒訙蕚洌骸　?、彩色氣球若干(數量多于幼兒人數)，預先放置在活動室中間，用白布遮蓋?！　?、舊報紙、紙棒、毛線繩、絲巾、硬紙板、紙盒等輔助材料?！　?、大鼓一只，一段輕松、活潑的音樂?！　』顒又攸c：　　用身體的各個部位探索氣球的多種玩法?！　』顒与y點：　　能用各種輔助材料大膽探索氣球的多種玩法，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力?！　』顒舆^程：　　一、幼兒隨輕快的音樂聲進入活動室　　二、自選氣

2、球，激發(fā)情趣　　師：今天，我們的活動室里來了一群特殊的新朋友，到底是誰呢？讓我把它們請出來?。ㄏ崎_白布，氣球滾出）　　三、幫氣球充氣　　四、自由玩球，探索玩法　　師：剛才，我們用氣球玩了有趣的節(jié)奏游戲，想一想，氣球還可以怎么玩呢？　　幼：可以用頭頂球；　　幼：可以用手拍球；　　幼：可以用腳踢球……　?。ń處焼l(fā)幼兒說出用身體的各個部位可以如何玩球）　　師：現在，小朋友就可以找個空地方試一試，不過當聽到鼓聲　　×××××（氣球回家了）就停止玩球?！　。薄⒂變哼\用身體各部位獨自或合作玩球?！　?、運用輔助材料玩球?！　煟豪蠋熯@兒有報紙、小棒、毛線繩、

3、絲巾、硬紙板、紙盒等工具，它們也想和氣球交朋友，請大家動腦筋想一想，怎樣用這些工具玩氣球？每人找一樣工具去試一試！　　3、幼兒講述自己和他人玩法　　，交流學習。　　4、幼兒再次分散玩?！　∥濉⒛７聞幼?，放松身心　　1、教師擊鼓，×××××（氣球回家了），幼兒聽到鼓聲送氣球回“家”?！　?、師：剛才，大家玩得真開心，可小氣球累了，回家了。老師說聲“變變變”，把小朋友變成氣球吧！請根據我的口令做動作：我來給氣球打氣，氣球越來越大，氣球飛起來了，氣球轉圈了，氣球落下來了，氣球飛走了！　　活動延伸：　　1、讓幼兒在戶外模仿氣球來回飄動、旋轉、下落等的樣子，

4、感受快樂的情緒；　　2、　在區(qū)域活動中，為幼兒提供更加豐富的材料，讓孩子們繼續(xù)探索氣球的多種玩法。