科學(xué)測量（長度）.ppt

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1、長度的測量測量物體的長度先要規(guī)定:長度的標準----長度單位1.長度的國際單位是“米”,用“m”表示.2.長度單位還有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),納米(nm)3.Km.m.dm.cm.mm.μm.nm七種單位換算:(1)km→m→mm→μm→nm每一級都是千進位;(2)m→dm→cm→mm每一級都是十進位。測量的定義？1.長度單位中,由小到大排列正確的是()A．毫米、厘米、微米、分米、米、千米B．納米、微米、毫米，厘米、分米、米C．毫米、分米、厘米、微米、米、千

2、米D．千米、米、分米、毫米、微米、納米B2.完成下列單位換算：(1)7.9米＝厘米(2)430毫米＝米(3)69米＝千米(4)0.1米＝微米7900.430.069100000練一練:7.9╳10２4.3╳10－１6.9╳10－21╳105C解析1.一幢6層住宅的高度大約為()A.1800cmB.60mC.300dmD.200m2.下列物體接近16厘米的是()A.科學(xué)課本的長度B.乒乓球的直徑C.鋼筆的長度D.彩電的高度3.下列物體中，長度最接近40厘米的是()A.鋼筆的長度B.熱水瓶的高度C.鉛筆盒的

3、長度D.墨水瓶的高度感性認識長度:ACB1.小明今年才十六歲，可身高已達173____2.小明的爸爸,今年四十歲,身高也只有1.69____3.我的科學(xué)課本寬168____4.我們學(xué)校操場的跑道為400____5.我們的床單長2____,寬1.5____6.上海明珠廣播電視塔高468____,為亞洲第一,世界第三。請將長度單位符號填入下列數(shù)字后面:7.我們學(xué)校到黃巖約20____的路程。cmmmmmmmmkm8.1元硬幣的厚度約為2;9.課桌的高度是7.8______,10.長江大橋全長是1750___

4、____.mmdmm請列舉:長度測量工具有哪些?測量長度的工具是米尺皮尺鋼卷尺刻度尺游標卡尺螺旋測微器你還知道哪些測量長度的工具呢?高科技的測量工具：聲吶、雷達、激光測量某一物體長度之前首先應(yīng)該做什么?刻度尺的選擇:看量程和最小刻度零刻度線:量程:最小刻度:觀察:零刻度線位置（測量的起點）刻度尺能測量的最大范圍兩刻度線之間的距離1.有5把刻度尺:(1)零刻度已經(jīng)磨損的尺(2)刻度線模糊不清的尺(3)最小刻度不是毫米的尺(4)比被測物體短的尺(5)刻度不均勻的尺。在這些刻度尺中,不能用來測量長度的是.2.

5、要比較準確地測量學(xué)校操場周長,選擇工具較為合適的是()A.米尺B.游標卡尺C.皮尺D.金屬卷尺3.有三把刻度尺,一把最小刻度為1分米,第二把最小刻度為1厘米,第三把最小刻度為1毫米。用它們測量某物體的長度,則()A.使用最小刻度是1毫米的刻度尺最好B.使用最小刻度是1厘米的刻度尺最好C.使用最小刻度是1分米的刻度尺最好D.無法判斷使用哪把刻度尺最好練一練(2)(5)CD你能正確使用刻度尺嗎?0刻度線對準被測物體的一端;1.放正確:刻度線貼近被測物體。視線跟刻度尺垂直。2.看正確:讀一讀:+==測量值2.

6、73cm2.7cm+0.03cm==準確值估計值(最小刻度決定)最小刻度值:0.1cm=1mm思考:用米尺測得一張紙的長為1.0925米,這把尺的最小刻度是_____.mm測量值包括準確值和一位估計值,不要忘記單位。1.77厘米3.讀正確:讀數(shù)練習(xí):5.80cm9.30cm6.00cm9.54cm讀讀看,哪個更精確?1.0cm4.0cm2.00cm5.00cm測量的精確程度是由最小刻度決定的思考:同一物體為何出現(xiàn)兩種不同的讀數(shù),哪一個更精確?說明了什么?測量時：測量前：首先要看量程和最小刻度。小結(jié)：0刻

7、度線對準被測物體的一端;1.放正確:刻度線貼近被測物體。視線跟刻度尺垂直。2.看正確:測量值包括準確值和一位估計值,不要忘記單位。3.讀正確:這就是你的指距。生活中我們也常常用自己的指距來粗略測量某些長度，如課本長、課桌寬等等。量一下自己大拇指與小指之間的最大距離，并記錄數(shù)據(jù)?；顒觿邮肿?1.請你用手中的刻度尺測出《科學(xué)》課本的寬并填在書上.2.請你再用實驗室的米尺測出《科學(xué)》課本的寬并填在書上.不同的人測量同一物體的長度,結(jié)果可能不同,因為不同人的估讀能力不一樣.不同的工具測量同一物體長度,結(jié)果可能不

8、同,因為不同測量工具的準確程度不一樣.測量的數(shù)值和真實值之間必然存在一些差異,這個差異就叫誤差。1.任何測量都存在誤差,它是不可避免的2.測量誤差=====測量錯誤影響誤差大小因素測量工具準確程度測量人的估讀能力選擇精密儀器提高估讀能力多次測量取平均值減少誤差方法1.測量一個物體的長度,共測了四次,測得的值分別是22.68厘米,22.77厘米,22.76厘米,22.78厘米,則物體的長度是________。2.用一根在熱水中取出的塑料尺子