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《四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 1 Unit 2 He is cool(2)教學(xué)案 外研版.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、（外研版）四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教學(xué)案Module1FriendsUnit2Heiscool一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生把英語(yǔ)運(yùn)用到生活實(shí)際中的能力。2．知識(shí)目標(biāo)：基本能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯：cool、little、cute基本能聽(tīng)懂并說(shuō)出第二單元的英語(yǔ)句。3．能力目標(biāo)（1）發(fā)音準(zhǔn)確，能聽(tīng)懂錄音。（2）會(huì)描述人物的性格特征。（3）提高英語(yǔ)表達(dá)能力。二、預(yù)習(xí)學(xué)案：1．聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀詞匯：cool、little、cute2．基本能聽(tīng)懂并說(shuō)出第2單元的英語(yǔ)句。三、導(dǎo)學(xué)案Step1：Warmingup（一）Greeting.（二）Chanttogether：Th
2、isismotherpanda.(錄音機(jī)播放chant內(nèi)容)Step2：Leadin教師用課件出示Panpan的“全家福”照片，一邊向全班展示一邊介紹它的家庭成員：“TodayI’llintroduceyouPanpan’sfamily.Look,thisisPanpan’sfather.He’sveryclever.ThisisPanpan’smother.She’sverynice.ThisisPanpan’sbigbrother.He’scool.ThisisPanpan’slittlesister.She’sverycute.(導(dǎo)出新詞：cool、
3、little、cute并教授)（一）對(duì)于每個(gè)新詞的呈現(xiàn)，教師出示單詞卡，先領(lǐng)讀學(xué)生后跟讀。采用單個(gè)讀、小組讀、集體讀、boys讀、girls讀等多種形式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。讓學(xué)生讀的準(zhǔn)，說(shuō)的準(zhǔn)。教師及時(shí)給予公正的評(píng)價(jià)，同時(shí)注意學(xué)生的發(fā)音，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。在朗讀單詞過(guò)程中加上動(dòng)作和自編chant，如：Coolcoolcool,he’sverycool.Cutecutecute,she’sverycute.同時(shí)，教師把單詞寫在黑板上的相應(yīng)位置。（二）當(dāng)逐個(gè)單詞呈現(xiàn)完畢,教師針對(duì)板書(shū)的新詞打亂順序指讀，速度由慢到快。通過(guò)擺口型、等閃現(xiàn)單詞卡等游戲活動(dòng)反復(fù)操練。Step3
4、：Learningthetext:T:Boysandgirls,Panpan’sgoingtointroducehisfamilytous.Let’sgoandsee.Pleaseturntopage4andunderlinetheadjectivewords.（邊聽(tīng)錄音邊畫(huà)出形容詞）播放第二遍錄音，學(xué)生跟讀，模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。2用心愛(ài)心專心小組內(nèi)分角色自由朗讀課文，教師巡視并指導(dǎo)學(xué)生發(fā)音。四、課堂檢測(cè)Talkaboutyourfamilyandfriends.1．請(qǐng)學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備好的“全家?！痹谛〗M內(nèi)相互介紹，如：“Thisismyfather.He’sv
5、erytall.He’sverynice…”鼓勵(lì)學(xué)生在介紹時(shí)盡可能多地使用學(xué)過(guò)的句型和詞匯。2．課件出示教師自編chant領(lǐng)讀:Coolcoolcool,he’sverycool.Cutecutecute,she’sverycute.五、Homework：1．聽(tīng)錄音，跟讀課文。2．課后繼續(xù)用英語(yǔ)向同伴介紹自己的家人。六、教后反思2用心愛(ài)心專心
