孫穎《我們的民族》.docx

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1、《我們的民族》活動(dòng)目標(biāo)：1．讓幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，各族人民勤勞勇敢。2．主要從服裝上嘗試辨認(rèn)維吾爾族、蒙古族、哈薩克族三個(gè)民族，了解他們的主要生活習(xí)慣及居住地。3．培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)少數(shù)民族的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．課件、三個(gè)民族娃娃的彩色圖片；2．名族服飾若干；3.中國(guó)地圖；活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分1．出示中國(guó)地圖，讓幼兒知道中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家。2．第一次嘗試：中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)知道有哪些民族。3．出示維吾爾族、蒙古族、哈薩克族三個(gè)民族的娃娃，一起找出他們居住在“大公雞”的什么地方，并將民娃娃與他們居住地的標(biāo)記貼在地圖上。二、基本部分1．觀看課件，并出示

2、圖片，認(rèn)識(shí)三個(gè)民族的服飾特征并了解其生活習(xí)慣。(1)觀看課件（蒙古族），讓幼兒通過(guò)觀察、討論，了解蒙古族人的服飾特征與主要生活習(xí)慣。(2)第二次嘗試：幼兒觀察討論蒙古族人穿什么樣的衣服？他們的服飾跟我們有什么不一樣？他們愛(ài)好什么？……（3）出示蒙古族的圖片，深入引導(dǎo)幼兒觀察，并能用完整的語(yǔ)言描述其服飾、生活、樂(lè)器等部分特征。然后由教師小結(jié)，加深幼兒印象。（4）教師小結(jié)：蒙古族人身穿長(zhǎng)袍，斜開(kāi)衣襟，頭上扎著頭巾或戴著皮帽子，腰間束絲帶，腳穿皮靴。他們生活在大草原上，以放牧為生，住在可以隨拆隨搭的蒙古包里，他們愛(ài)吃牛肉、羊肉、喝奶茶。蒙族人喜歡唱歌、跳舞、彈馬頭琴。（5）

3、用同樣的方法，介紹維吾爾族、哈薩克族。2．欣賞四個(gè)民族的音樂(lè)，嘗試創(chuàng)編民族舞蹈。（1）第三次嘗試：幼兒根據(jù)平時(shí)的知識(shí)與上課的認(rèn)識(shí)邊聽(tīng)音樂(lè)邊跳舞。（2）區(qū)別各民族不同的舞蹈風(fēng)格，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編。三、結(jié)束部分教師：我們今天認(rèn)識(shí)了幾個(gè)少數(shù)民族，他們和我們一樣都是中國(guó)人，我們五十多個(gè)民族生活在一起，一起勞動(dòng)，就讓我們一起唱歌跳舞吧……