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《播撒愛心，筑造夢(mèng)想.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、播撒愛心，筑造夢(mèng)想轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)有二十多年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有心酸，也有欣慰；有迷茫，也有收獲。這些年的從師經(jīng)驗(yàn)讓我知道，教師肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命，只有真心熱愛這一職業(yè)進(jìn)而盡心盡責(zé)地教導(dǎo)學(xué)生，才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)。著名的教育家陶行知先生曾說過，學(xué)高為師，德高為范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育?！痹谖铱磥恚粋€(gè)教師如果僅僅熱愛教育，那么他只能是一個(gè)好教師，一個(gè)教師如果把熱愛教育事業(yè)和關(guān)愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完善的教師。我雖不是學(xué)者，不能用深
2、遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但我有一顆真心，和向孩子們無限敞開的胸懷。每當(dāng)我回想起教育學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實(shí)還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。二十五年前，我?guī)е鴰自S無奈，幾許失落，走上了三尺講臺(tái)。二十五年過去了，我在三尺講臺(tái)上放飛人生的理想，縱然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，因?yàn)槲沂墙處?，我解讀出了人民教師的真諦，我享受著傳授知識(shí)的快感。因?yàn)槲沂墙處?，我一路耕耘，一路收獲，我更深切地體會(huì)了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大無私。盡管有時(shí)我也感到煩惱，3被人誤解的時(shí)候，被學(xué)生氣急的時(shí)候，被成堆的瑣事困
3、擾的時(shí)候；有時(shí)也很累，為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教；為了備好每一節(jié)課，我常常絞盡腦汁，想著如何讓課堂更生動(dòng)活躍……但我知道，這一切都是為了孩子，因?yàn)槲沂且幻處?，心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。我深知，學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔，盡自己所能，做好學(xué)生們的表率。當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校
4、園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的問候；?dāng)跟孩子們?cè)谝黄穑吹揭粋€(gè)個(gè)生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè)；當(dāng)教師節(jié)收到一張張手工制作的賀卡；當(dāng)聽到三八婦女節(jié)那一聲聲稚氣的問候……我又是那么激動(dòng)，那么滿足，我被一種幸福感包圍著。自從我進(jìn)入平果五小這個(gè)大家庭任教，便感到肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我不時(shí)在問自己：我能否勝任這兒的工作？在這個(gè)全新的環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了老師們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)樗麄兊臒崆?讓我感受到了集體的溫馨;正是因?yàn)樗麄兊木\團(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,讓我有了一股向上的沖勁。我每天都被身邊的老師感動(dòng)著：每當(dāng)我看見值
5、日老師忙碌的身影；每當(dāng)我看到他們護(hù)送學(xué)生放學(xué)時(shí)的擔(dān)心；每當(dāng)我看到他們3通知家長孩子生病時(shí)的焦急；每當(dāng)我看到第二天他們看見學(xué)生平安進(jìn)課堂時(shí)的笑容......我釋然了，以往的迷茫與無助煙飛云散，我愈發(fā)熱愛這份工作，愈發(fā)充滿力量，因?yàn)槲抑?，有千千萬萬個(gè)和我一樣的園丁們正在為孩子們筑夢(mèng)。老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)，教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎，但是他們又是那么的執(zhí)著，那么的負(fù)責(zé)。一粒種子埋進(jìn)地里，生根發(fā)芽，會(huì)結(jié)出顆顆碩果；一顆愛心灑向人間，真誠無私，會(huì)贏得顆顆童心。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任，為了完成這一歷史使命，就應(yīng)具有“捧著一顆心來，不帶半
6、根草去”的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。教師，肩負(fù)著家長的期望，承載著孩子對(duì)未來的美好憧憬，背負(fù)著學(xué)校的明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。當(dāng)終身學(xué)習(xí)成為集體風(fēng)尚，當(dāng)為人師表成為行動(dòng)座標(biāo)，當(dāng)教書育人成為人生目的，當(dāng)愛崗敬業(yè)成為職業(yè)習(xí)慣，當(dāng)關(guān)愛學(xué)生成為內(nèi)心真情，當(dāng)愛國守法成為人性本能，當(dāng)師德成為我們教師錚錚“脊梁”，我們一定能撐起國家與民族的明天！3
