“班班通”管理使用制度_2.doc

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1、吐魯番市恰特卡勒鄉(xiāng)漢回學(xué)?！鞍喟嗤ā笔褂玫怯洷戆嗉?jí)：班主任：管理員：日期：“班班通”管理使用制度為了使“班班通”的管理和使用規(guī)范化，發(fā)揮“班班通”重要作用，真正為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，特制定我?！鞍喟嗤ā惫芾硎褂弥贫取?、班主任為“班班通”管理者，第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班主任經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障、硬件損壞或丟失應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以便及時(shí)查明原因排除故障。任課教師協(xié)助班主任管理。2、班級(jí)信息管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的同學(xué)擔(dān)任)

2、，負(fù)責(zé)檢查多媒體平臺(tái)是否關(guān)閉，確保教師上課完畢設(shè)備立即關(guān)閉。3、“班班通”是學(xué)校進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的重要設(shè)施，須遵守國家法律法規(guī)，不得用作發(fā)表或傳播反動(dòng)的、不健康的信息。禁止玩游戲或者掛QQ等。4、“班班通”的所有設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。教師不得擅自允許學(xué)生單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。5、“班班通”使用注意用電安全。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、投影機(jī)等設(shè)備。6、使用班班通設(shè)備須規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況。課堂上要正常使用投影機(jī)及電腦設(shè)備,設(shè)備用完及時(shí)關(guān)閉，不要讓設(shè)

3、備待機(jī)時(shí)間過長(zhǎng)，以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命，教師使用完畢后，必須關(guān)閉總電源，切忌設(shè)備運(yùn)行中突然斷電。7、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組，不得私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。8、“班班通”，“堂堂用”。任課教師每節(jié)課都要使用班班通設(shè)備，并且要在班班通使用記錄冊(cè)上登記。9、教師對(duì)于需要保存的材料應(yīng)建立自己的文件夾進(jìn)行保存，電腦桌面與C盤上建議不保存?zhèn)€人材料。10、投影機(jī)遙控器正確使用，不得亂調(diào)，專人保管，若丟失和損壞，每個(gè)賠償300元。11、保持多媒體平臺(tái)下地面的干燥，保持桌面清潔，保持多媒

4、體設(shè)備的干凈整潔。12、學(xué)校加強(qiáng)管理，定期檢查，將“班班通”檢查評(píng)比列入班級(jí)檢查常規(guī)，加入學(xué)期考評(píng)。2014年9月中旬各教室所有設(shè)備的配送安裝調(diào)試工作已經(jīng)完成，配套資源光盤配送到位，本校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)也已基本完成。上學(xué)期已有部分教師開始通過網(wǎng)絡(luò)使用數(shù)字教育資源進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期開學(xué)后，該項(xiàng)目將全面進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的應(yīng)用階段?，F(xiàn)將該項(xiàng)目工作進(jìn)展匯報(bào)如下：?一、教學(xué)點(diǎn)基本情況?恰鄉(xiāng)漢回學(xué)校現(xiàn)有10臺(tái)班班通設(shè)備。二、班班通工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：任，石納兼任辦公室主任負(fù)責(zé)具體工作。?

5、三、教師培訓(xùn)開展情況?2014年9月18日組織全校教師在六（1）班教室進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)踐操作指導(dǎo)。?通過培訓(xùn)，取得了如下效果：???㈠、基本熟悉項(xiàng)目設(shè)備，掌握并能正常使用設(shè)備；??㈡、熟悉項(xiàng)目資源網(wǎng)站，熟悉學(xué)科網(wǎng)頁框架、欄目；??㈢、熟悉掌握了操作步驟，利用學(xué)科資源開展教學(xué)工作；??㈣、基本能進(jìn)行資源簡(jiǎn)單加工與處理的能力（如WindowsXP、Word、Excel、PowerPoint）；?三、教學(xué)組織應(yīng)用情況?根據(jù)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源”和德智體美等方面全面發(fā)展的要求，學(xué)校所有教師都能做到均衡設(shè)置課程

6、，各門課程比例適當(dāng)，保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展，具體情況如下：??一、二、三年級(jí)開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、品德與生活、體育六門課程。??年級(jí)開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、品德與生活、體育六門課程。??四、五、六年級(jí)開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德與社會(huì)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)十門課程。??四、保障措施1、加強(qiáng)意識(shí)，健全保障機(jī)制。學(xué)校成立項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人，由全校教師組成項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)目的管理、安全、使用工作。?2、安裝“三防”設(shè)施，確保設(shè)備安全。各教學(xué)樓安裝防盜門窗

7、、柜，添置防火、防潮、防塵設(shè)施，規(guī)范安裝供電線路。同時(shí)，要做好日常清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)干凈整潔、溫度適宜、通風(fēng)良好，各種線路規(guī)范、整齊，確保項(xiàng)目設(shè)備安全，延長(zhǎng)使用壽命。?3、建立設(shè)備檔案，加強(qiáng)設(shè)備管理。學(xué)校對(duì)每樣設(shè)備都登記造冊(cè)，納入學(xué)校固定資產(chǎn)管理。檢查設(shè)備性能，加強(qiáng)設(shè)備管理，確保項(xiàng)目設(shè)備不被損壞、丟失、挪用、偷盜、侵占。?4、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)，確保系統(tǒng)安全。要求各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫記載設(shè)備運(yùn)行和使用情況。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)管理的規(guī)定。?5、建立健全制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。建立項(xiàng)目設(shè)備管理制度，明確管

8、理職責(zé)；建立項(xiàng)目技術(shù)人員培養(yǎng)制度，保證項(xiàng)目設(shè)備有人管理、維護(hù)。?6、積極開展教育教學(xué)、教研活動(dòng)，使教師熟練掌握數(shù)字資源的應(yīng)用技術(shù)，有效運(yùn)用教學(xué)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開展學(xué)科課堂教學(xué)，為全面推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?7、在項(xiàng)目設(shè)備投入使用后，各班及時(shí)做好項(xiàng)目使用情況登記，有問題及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組。日期節(jié)次課程用途設(shè)備狀況使用人培訓(xùn)計(jì)劃由于我校2013年9月底才有班班通設(shè)備，學(xué)校老教師對(duì)電腦的使用存在很大的困難，對(duì)打開網(wǎng)頁，課件制作和使用有很大的難度，針對(duì)上述情況，