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《足球綜合實(shí)踐活動(dòng)方案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、趣味運(yùn)動(dòng)之驚心動(dòng)魄，樂趣十足的足球大闖關(guān)游戲 目的：隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的迅速發(fā)展，人們精神文化生活也越來越豐富，趣味體育也有了更廣闊的發(fā)展!所以今天我們借著主題團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽這股春風(fēng)，為豐富我班課后單調(diào)的生活，提倡同學(xué)們走出教室，走進(jìn)球場(chǎng)，特意舉辦了這次驚心動(dòng)魄，樂趣十足的足球大闖關(guān)游戲。不懂足球不要緊，我們以游戲?yàn)橹髋囵B(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以游戲競(jìng)技形式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑懈惺芸鞓?，班?jí)的溫暖;同時(shí)融入四個(gè)全面的知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)谕嬗螒蛑懈惺芩膫€(gè)全面的含義。讓同學(xué)們體會(huì)小康社會(huì)下人們的精神文化生活多姿多彩?！ ∫?、比賽時(shí)間及地點(diǎn)： 1.時(shí)間：201
2、7年2月27號(hào)上午11：20 2.地點(diǎn)：列寧學(xué)校操場(chǎng) 二、參賽人員：全班同學(xué) 三、游戲流程： 全班同學(xué)分成10組，每組4或5人(視人數(shù)而定)，每組挑戰(zhàn)參與時(shí)間不限，參與組根據(jù)組員自身能力分配體驗(yàn)各個(gè)游戲。注意只有上一個(gè)游戲完成才能進(jìn)行下一個(gè)游戲。累積所計(jì)時(shí)間最少的那組為冠軍。(獎(jiǎng)品班委議定) 1、100米障礙接力賽 道具:接力棒(長(zhǎng)1米左右的木棍)、繩子(離地約1米高)、欄桿(球場(chǎng)有)、足球、參加人員:每組分配兩個(gè)人員參加 比賽規(guī)則:100米(2*50米折返跑)距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，工作人員發(fā)令后參賽人員開始跑。途中參
3、賽人員需跳過欄桿、鉆過繩子到達(dá)50m終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人，接著該運(yùn)動(dòng)員在50m處起點(diǎn)用該接力棒撥動(dòng)足球，將足球趕向原點(diǎn)，以此兩人完成后即可接入下個(gè)游戲?！∽ⅲ篈、在后50m趕球途中，只要有球滾出跑道，重回50m起點(diǎn)開始?！ 、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規(guī)者亦重回起點(diǎn)開始。 2、《帶球繞樁》 設(shè)樁4個(gè)，由該組另外成員帶球順利繞過4個(gè)樁為完成(樁倒需重來)，即可進(jìn)入下個(gè)游戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設(shè)置) 3、《足球保齡球》 足球保齡球規(guī)則細(xì)節(jié)： 準(zhǔn)備10個(gè)礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先裝好半瓶水。)在每邊長(zhǎng)為0.6米的等邊三角形
4、中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒全部礦泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒才可下一個(gè)游戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規(guī)。) 4、《足球九宮格》 在一定距離把球射向用繩圈有九宮格的球門，踢不中的重來，直到踢中九宮格中的一格為止， 注： 四個(gè)游戲組成(其中第一個(gè)游戲可分配兩人)，每組隊(duì)員各分配一個(gè)游戲，分別依次挑戰(zhàn)每個(gè)游戲環(huán)節(jié)(只有上個(gè)游戲完成才可進(jìn)入下個(gè)游戲)，足球九宮格游戲?yàn)樽詈笠粋€(gè)環(huán)節(jié)。游戲順序?yàn)椋骸 ?00m障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《
5、足球九宮格》，只有上個(gè)游戲完成，下一個(gè)同學(xué)才可繼續(xù)接下去的游戲。 各組依次進(jìn)行，沒輪到的組可以圍觀吶喊，所以我們工作人員不用很多，而且工作人員靈活調(diào)動(dòng)，所以我們每人都可以參與游戲。每組計(jì)時(shí)由第一個(gè)游戲開始到最后一個(gè)游戲的同學(xué)踢中九宮格中的一格為止，時(shí)間最少的一組為冠軍組，可有獎(jiǎng)品發(fā)放。魅力足球，快樂成長(zhǎng)一、活動(dòng)目的：通過足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的快樂，在游戲中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí)；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái)；形成以足球?yàn)橹行?，輻射閱讀、藝術(shù)創(chuàng)作、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。1.
6、時(shí)間：2017年3月23號(hào)上午10：40 2.地點(diǎn)：列寧學(xué)校操場(chǎng)二、參賽人員：全班同學(xué)三年級(jí)（2）班：1、游戲：快樂傳球五個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標(biāo)志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門，速度快的那隊(duì)為獲勝者。2、游戲：趣味運(yùn)球?qū)W生兩人為一組，兩人用后背將球夾住，帶球S形繞過障礙物，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。3、游戲：胯下傳球五個(gè)家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊(duì)，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。4、游戲：三足射門五個(gè)家庭為一組，每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門（球必須踢進(jìn)球門），
7、兩人三足返回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。5、游戲：搶座位游戲?qū)W生在圓圈外運(yùn)球，放在圈內(nèi)的球數(shù)量比人數(shù)少一人，順時(shí)移動(dòng)，聽到口令后馬上停止帶球，快速進(jìn)入圈內(nèi)坐至另一球上搶占位置。沒有位置的隊(duì)員被淘汰出局，每淘汰一人，減一個(gè)球，以此類推，直到剩一人即冠軍。6、“視令而變”運(yùn)球在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，參加者自由運(yùn)控球，聽到裁判員口令后，參加者做出相應(yīng)的反應(yīng)，當(dāng)裁判員喊頭時(shí)，參加者蹲下用頭頂球；當(dāng)裁判員喊屁股時(shí)，參加者坐在球上；當(dāng)裁判員喊膝蓋時(shí)，參加者用膝蓋觸球；當(dāng)裁判員喊肩時(shí)，參加者用肩觸球，反應(yīng)慢的隊(duì)員被淘汰出局，以此類推，直到剩一個(gè)即冠軍?！拔姨咔蛭医】滴铱鞓贰比の蹲闱蚧顒?dòng)
8、目的：足球運(yùn)動(dòng)是學(xué)生特喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)
