復件府一學區(qū)包校包年級包班人員工作職責.doc

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1、府一學區(qū)包校包年級包班人員工作職責學區(qū)管理人員包校（園）工作職責1、根據(jù)學區(qū)工作重點，指導所包學校（幼兒園）制訂合理的工作規(guī)劃，修訂完善各項規(guī)章制度與工作職責。2、督促所包學校（幼兒園）抓好對上級有關文件和會議精神的落實。3、加強對所包學校教學質(zhì)量的過程性督查。做好聽課評課反饋工作，按月檢查學校雙常規(guī)工作的落實情況，及時印發(fā)通報，做好對全體教師的評價考核工作，從而推進學校的精細化管理。4、協(xié)助所包學校開展教研課改工作。指導完善校本研修制度，開展課改達標課教學視導或競賽活動，組織好所包學校與學區(qū)其他幾所學校的校際協(xié)作交流工作，構建

2、有特色的“三步五環(huán)節(jié)”教學模式，從而實現(xiàn)減負提質(zhì)的目標。5、營造良好的校風和學風。積極幫助所包學校（幼兒園）開展好學生德育、法制教育、心理健康教育工作，培養(yǎng)學生的良好生活習慣、學習習慣、行為習慣，全面推進素質(zhì)教育。6、督促所包校（園）開展好安全隱患的排查整治。檢查所包校（園）安全措施及安全防范工作的落實情況，確保師生及校園安全無事故發(fā)生。7、包園干部下鄉(xiāng)督查幼兒園收費政策執(zhí)行情況，定期檢查幼兒園保教、校舍、食品、交通、消防等工作，從而加快民辦園規(guī)范化進程。學校領導人員包年級包班工作職責1、了解所包年級（班）現(xiàn)狀、教學成績、教師教

3、學情況和學生學習情況，對所包年級（班）工作的開展情況進行謀劃，制訂包年級（班）工作計劃。2、每周召開包年級（班）教師會，指導年級（班）工作，參與年級組活動，負責所包年級（班）教師出勤、常規(guī)業(yè)務、師德師風、教研培訓。3、深入班級，與班主任策劃班務工作的有序開展，指導所包年級（班）創(chuàng)建特色班級。4、做好班級管理、學科質(zhì)量檢測、學生紀律、衛(wèi)生、行為習慣、學情檢查、活動開展、安全教育、少先隊活動等方面工作，按周填寫包年級（班）工作報表，適時向校委會匯報調(diào)研情況，提出改進管理的意見和建議。5、學期末全校對年級（班）進行總評，評比結(jié)果將與包

4、年級（班）人員的學期績效考核掛鉤，所包年級（班）排名后三分之一，包年級（班）人員不得評為優(yōu)秀等次。2014年3月15日