校區(qū)包班領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé).doc

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1、校區(qū)包校包年級包班人員工作職責(zé)為了加強學(xué)校對各年級、各學(xué)科、各班級的管理，建立和堅持領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線的長效機制，促進各年級教育教學(xué)和教研教改工作扎實有序開展，辦好人民滿意教育，進一步加強學(xué)校的精細化管理，確保學(xué)校各項工作健康、持續(xù)、快速開展，根據(jù)有關(guān)要求和學(xué)校實際，現(xiàn)將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級、學(xué)科和班級工作人員職責(zé)安排如下：一、教師管理加強對教師師德及教學(xué)行為規(guī)范的檢查、督導(dǎo)，確保本班教師做到：1、形象文明，上班期間無抽煙酗酒現(xiàn)象；2、不坐著講課，上課不接打電話；3、不私自調(diào)課，按時上課下課，無缺課、拖堂現(xiàn)象；4、不搶占學(xué)生休息或自習(xí)時間，無亂布置課外作業(yè)現(xiàn)象；5

2、、不向?qū)W生兜售學(xué)習(xí)資料，無有償補課現(xiàn)象；6、關(guān)愛學(xué)生，無諷剌體罰學(xué)生現(xiàn)象；7、尊重家長，不隨意接受家長吃請。二、教學(xué)管理1、深入課堂，檢查督促教師嚴(yán)格按要求上課，老師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；2、督促本班教師課堂檢測要做到當(dāng)堂完成，下課鈴響教師將課堂作業(yè)收齊帶回辦公室，不得拖延，不得額外布置課外練習(xí)；3、發(fā)揮本班各學(xué)科教師的作用，安排好教師師徒結(jié)對，搞好合作教學(xué)，抓好培優(yōu)幫困教學(xué)工作，落實輔導(dǎo)對象、輔導(dǎo)內(nèi)容、時間入輔導(dǎo)方式，保障優(yōu)生更優(yōu)，學(xué)困生有明顯進步；4、每次月考后督促本班教師做好月考質(zhì)量分析、反思問題，制訂努力方向和相關(guān)措施；5、各班教學(xué)成績優(yōu)異，無明顯落后

3、的班級和學(xué)科；6、家長對本班教師無投訴，滿意率測評班平均分不低于90分；7、教師滿意率測評均分不得低于85分。三、教育管理及安全工作1、建好一個班級管理示范班，引領(lǐng)、督促其它各班對照要求，逐一落實；2、建立班主任值日制、學(xué)生值日制，加強對學(xué)生行為規(guī)范的管理，及時通報值日情況，督促改進；3、嚴(yán)格按學(xué)校要求督促指導(dǎo)各班抓好教育活動（升旗儀式、晨會、班會等），發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進；4、建立個別生教育檔案，耐心細致地做好個別生的跟蹤教育管理工作，杜絕打架斗毆、私自外出等嚴(yán)重事件，確保學(xué)生鞏固率100%；5、督促指導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生生活，關(guān)注學(xué)生的活動表現(xiàn)及心理健康，及

4、時做好對學(xué)生的服務(wù)工作和心理輔導(dǎo)工作，無安全責(zé)任事故。