今天我們應(yīng)該如何作教育.doc

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1、今天我們應(yīng)該如何作教育？我認(rèn)為對于不同的人來說，其重點(diǎn)方向是不盡相同的。作為學(xué)校的管理者，要有視野，有思想，有目標(biāo)，有計劃，有統(tǒng)籌，有落實工作的措施和策略。一定要通過思想的引領(lǐng)，帶動一個集體，團(tuán)結(jié)整體力量，形成團(tuán)體合力，瞄準(zhǔn)課程，找準(zhǔn)載體，讓一所學(xué)校的文化浸透在每個人的工作中、學(xué)習(xí)中、行動中。而作為一名一線的教師，重要的是要有目標(biāo)，有方向，德為行之率，與責(zé)任相比，態(tài)度則更為重要，是決定行為方式的主要因素，所以，我們所講的煉師德，就是要樹立正確的教育觀、價值觀和道德觀，要把教書育人、為人師表，應(yīng)該列入首位。?　　有了方向，就要有目標(biāo)，目標(biāo)實現(xiàn)最根本

2、的保障就是要以課程為中心，以課堂為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動力，要有活到老，學(xué)到老的精神，傳道要有“道”，授業(yè)要“業(yè)”精。教育是人類生存發(fā)展的偉大工程，作為教師要有一種精神，博愛精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、務(wù)實精神、奉獻(xiàn)精神…要有專業(yè)素養(yǎng)，要不斷加強(qiáng)自我修煉，要使教育的發(fā)展與自身的發(fā)展結(jié)合起來，使教育不但是給予，更重點(diǎn)的是播種希望。